2 вариант 1. Найдите в этих предложениях наречия. Выпишите словосочетания с ними. Подпишите над каждым словом (в словосочетаниях), что это за часть речи. 1) Солнце грело не жарко, а ласково. 2) Пришлось неожиданно познакомиться с ней. 3) Необыкновенно суровы зимы в Якутии. 4) Ученик выглядел (не)хуже всех. 5) Заварил себе кофе по-турецки. 6) Обои в детской комнате были нежно-лилового цвета

Корней- р. п. 2-е скл; ели-р.п. 3-е скл.; грибы-и.п., если перевести в ед. ч то 2-е скл; цветы-и.п., если перевести а ед.ч. то 3-е скл; сирени-р.п.,3-е скл; болезни-р.п.; 3-е скл; уроки-в.п, в ед ч. 2-е скл; ёлочки-р.п., 1-е скл; иголочки- и.п., в ед. ч. будет 1-е скл;кати-р.п.,1-е;скл.Жени-р.п., 1-е скл, бабушка-и.п. 1-е скл.,пирог- в.п. 2-е скл, сторожки-р.п., 1-е скл; деревни - р.п., 1-е скл; лошади-п.п., 3-е скл; изгороди-р.п., 3-е скл; черемуха -и.п., 1-е скл; иней- и.п. 1-е скл;ветви- в.п., 3-е скл; яблони-р.п.,1-е скл; груши-р.п.,1-е скл.

Если нужна записка об отсуствии:
Уважаемая (имя отчество училки) 
Мой сын (такой то такой то) отсутствовал в школе такого числа считать пропуск занятий по уважительной причине. Ставите подпись 
Хотя конечно это зависит от педагога, если требует пояснений напишите что по состоянию здоровья, а проще позвонить училке и объяснить на словах. что ребёнок плохо себя чувстсовал, ну там вырывал или горло болело, или вам нужно было в поликлинике сдать анализы. Если причины особой нген было лучше врите ближе к правде, чтобы не спалиться...