Создайте свой текст публицистического стиля на одну из предложенных тем. тема
Что важнее: как жить или для чего жить?

1)Там церковь, не похожая ни на одну из прежних.  Б.Прилагательное с зависимыми словами

2)Некошеные травы, начинающие по-осеннему буреть, роняли капли росы.   А.Причастный оборот.

                                                                                                                                             

2 задание. Усложнить предложения текста: введи в них, где это уместно, обособленные определения. Запиши свой вариант текста.

Пели вторые петухи. С неба, в притихшее озеро, капали тёплые звёзды. В осоке сонно крякали утки. В хлевах, чувствуя приближение утра, мычали коровы.                                                                                                          

3 задание. Проверь домашнюю работу ученика. Найди предложения с пунктуационными ошибками, правильно поставь в них запятые. Докажи правильность своего решения графически (Подчеркни определение, поставь к нему вопрос при стрелки от определяемого слова-х ).

1)Больной,  он редко смеялся.

2)Лес, засыпанный снегом красив, но чем-то страшен.

3)Поддерживаемый под руки,  он по палате.

4)Они, огорчённые и взволнованные неприятным разговором, ушли в сад.

                                                                                                                                               

4 задание. Обособь, где следует,обстоятельства, графически объясни причины их обособления (как в 3 задании). Реши орфографические задачи.

1)Весна в Камчатке. вследствие обилия и влияния Охотского моря, начинается поздно.

2)Луговые цветы в этом году, благодаря постоянным дождям, необыкновенно ярки и пышны.

3)Льды, растаяв, становятся синью в реке.

4)Они работали спустя рукава.

5)Иллюминатор, согласно боевой обстановке, был тщательно занавешен.

                                                                                                                                           

5 задание. Используя союзы как, будто, словно, точно, придумай и запиши предложения со сравнительными оборотами (4 предложения).

Озеро, будто окутанное дымкой, спит.

И она осталась висеть на дубовых ветвях, как на могучих руках

Быстро наступила осень, словно и не было теплого лета

Такой причудливый сугроб, точно снеговик под елкой

6 задание. Поставь недостающие запятые. Найди и подчеркни уточняющие члены предложения.

1)Ничего там не было,  за исключением зеленовато-белой плесени.

2)Все , включая Варю , громко аплодировали певцам.

3)В лесу,  на опушке,  ребята собирали землянику.

4)Кое-где выглянули нежные,  большей частью,  жёлтенькие цветочки.​

Объяснение:

Моя мечта может немного банальна - я хочу большой дом. Но это не просто мечта, эта мечта историческая.Есть множество старых домов, в которых раньше проживала знать, или замков, которые в наши дни пустуют и служат пристанищем для голубей и наркоманов. Я видела не одно такое сооружение.Если бы я выиграла  миллион - я бы купила красивый замок со старым парком и отреставрировала бы его. По фотограиям и историческим описаниям того времени воссоздала бы интерьер помещений, на блошинных рынках искала бы оригинальную старую мебель и по крупицам придавала бы былое величие и красоту дому.Одно крыло я бы предназначила на отель, чтобы гости могли остаться в замке, сколько им захочется. В центральной части был бы шикарный холл, ресторан, бальный зал, репрезентационные помещения, например, для конференций, экскурсионные комнаты, старая библиотека из чёрного дерева и каминная.А в последнем крыле я бы жила со своею семьёй.Ещё обязательно у меня была бы конюшня и повозки, а старый парк я бы привела в порядок, сделала аллеи, посадила розарий.Такая мечта - дорогое удовольствие, но я надеюсь, что она может стать ещё и хорошим бизнесом, учитывая, что замок можно нанимать на свадьбы, проводить в нём празднование Нового года или Рождества. Со временем можно даже ам создать рекреационный или реабилиационный центр для восстановления сил и здоровья.И все бы в этом чудесном месте были бы счастливы...