135A. Спишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Составьте схемы сложноподчиненных предложений, укажите их типы. 1. Мы пр...нимаем во вн...мание что требуются масштабные и долго инвестиц... и а масштабный также новейшие т...хнологии для разработки каспийской нефти. 2. Эк...логический след показыва...т сколько пр...родных р...сурсов ч...ловечество потр... бляет по сравнению со планеты во...станаливаться. 3. Он даже не заметил как радуга ра...таяла. (М.А. Булгаков) 4. Неудивительно что красное

1)Сильный(какой?)-прилагательное

Н.ф.- сильный

2)Морф. признаки:

П.п.- качественное

Н.п.- ед.ч., Им. п., муж. р.

3)Синт. р- определение

Солённое 7 букв, 7 звуков

с-[с] согл, парн. глух., парн. тв.

о-[о] гл, безуд

л-[л] согл, неп. зв, парн. мягкий

ё-[ё] гл, ударн

н-[н] согл, неп зв, парн тв

н-[н] согл, неп зв, парн тв

о-[о] гл, безуд

е-[е] гл, безуд

1) равнине(где?)- наречие

Н.ф.- равнина(что?)- имя сущ.

2) Морф. признаки:

П.п.- наречие места, неизм.

3) Синт. роль- обстоятельство

Потом (обст. _._._._) начали(сказ. === вып. глаголом) разрастаться (сказ. === вып. глаголом) деревья и кусты ( подл. выр сущ.) , которые я(подл. выр местоим.) посадил( сказ выр глаголом) три года назад(обст. _._._._ выр числ)

Эшелоны( подл. выр сущ) , прибывшие(опред ~~~ выр глаголом) на станцию ( обст. _._._ выр сущ) , тщательно ( обст. _._._. выр нареч) охранялись( сказ. === выр глаголом).

1) Борющийся (какой?)- причастие

Н.ф- борющийся

2) Морф. признаки:

П.п- действ. причастие, наст вр , несов вид

Н.п- ед. ч., им. п, муж род

3) Синт. роль- определение

направо

на- приставка

прав- корень

о- суффикс

направ- основа

рассказывали

рас- приставка

сказ- корень

ыва- суффикс

л- суффикс

и- окончание

рассказывал- основа

Если сложное: 5. Указать, какая связь в предложении: союзная или бессоюзная. 6. Указать, что является средством связи в предложении: интонация, сочинительные союзы или подчинительные союзы. 7. Сделать вывод, какое это предложение: бессоюзное (БСП), сложносочинённое (ССП) сложноподчинённое (СПП). 8. Разобрать каждую часть сложного предложения, как простое, начиная с пункта №5 соседнего столбца. 9. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. 10. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.Пример разбора сложного предложения Устный разбор: Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, средство связи подчинительный союз потому что, сложноподчинённое предложение. Первое простое предложение: односоставное, с главным членом – сказуемым не задали, распространённое, не осложнено. Второе простое предложение: двусоставное, грамматическая основа мы с классом поехали, распространённое, не осложнено. Письменный: Повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, средство связи подчинительный союз потому что, СПП. 1-е ПП: односоставное, с главным членом – сказуемым не задали, распространенное, не осложнено. 2-е ПП: двусоставное, грамматическая основа – мы с классом поехали, распраненное, не осложнено.Источник: