Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания там, где необходимо. Подчеркните все члены предложения и части речи. Поставьте вопросы к второстепенными членам предложения. В предложении №4 выполнить полный синтаксический разбор. 1. Вер...ли наши предки что сущ...ствует н...чистая сила л...совики дом...вые русалки. 2. П...шёл дед к липе п...пр...сил вып...лнить ж...лание. 3. Сынок ты ещё слишком мал...нький и не п...нимаешь сказала мама. 4. Я выш...л из дома поз(?)но веч...ром и на двор как раз опускалась тень.