2. Прочитайте текст. А) Определите стиль текста. Б) Укажите лексические особенности (2 примера). В) Укажите грамматические особенности (2 примера). У существительного космонавт есть «родственники». Во-первых, его «двойник» - слово астронавт (так американцы назвали своих космонавтов), во-вторых, его «названные братья» - слова, созданные по его образу и подобию: акванавт, гидронавт, океонавт («исследователи-первооткрыватели морских глубин»); «селенавт» («человек, высадившийся на Луну», «селена» - по гречески «Луна»). Что же роднит эти существительные? Все они преемники древнего слова аргонавт, обозначающий плавающий на корабле «Арго». Так называли в греческой мифологии легендарных героев, совершивших на корабле «Арго» поход за золотым руном в Колхиду. Со временем слово «аргонавт» стало означать «мореплаватель». Затем при этой модели образовали новое слово «космонавт». Родственными словами новому существительному являются слова, связанные с освоением космоса: космодром, космошлем. Несомненно, их семья будет пополняться, потому что знания о космосе все время расширяются.
