до вечера Выделите грамматические основы предложений. Найдите дополнения. Подчеркните их, укажите, какие прямые, какие косвенные.
Разноплемённая толпа обычна для южных приморских городов.
Он расспрашивал чуть ли не о каждой из вещей.
Митя посоветовал Мироноу закупить в деревнях муку и продавать рабочим.
Он сделал это незаметно для других.
Я пригласил своего спутника выпить вместе стакан чая.
2. Найдите в тексте определения. Обоснуйте свой выбор (Поставьте вопросы). Укажите, какие согласованные, какие несогласованные.
Найдутся люди смелее его.
Поезд на Москву пришёл ночью.
Дни в мае длиннее ночей в декабре.
Вспоминались Подгорину длинные разговоры, весёлый сме5х, романсы, прогулки по вечерам.
Будет ящик для ножей, пилок, ложек, вилок.
3. Найдите в предложениях обстоятельства. Укажите их вид.
Они звали Лёвку после уроков на задний двор.
Вдруг Медведев схватил Лёвку за шею, опрокинул рывком навзничь.
При всём сочувствии к старому больному учителю класс молчал.
И всю бесконечную осеннюю ночь «Надежда» простояла в нескольких милях от Петропавловска под парусами.
От снега избы казались ниже.
Они пошли под парусами вдоль побережья.
Поезд стоял в Синезёрках одну минуту.
4. Укажите, каким чвленом предложения является выделенная форма. Обоснуйте ответ (задайте вопрос).
Соседка жила в комнате напротив.
Напротив сидел молодой человек.
Я оставил своих спутников уустраивать ночлег.
Трудно отказаться от возможности переночевать на берегу реки.
Но в такую большую воду плыть – это безумство!
Колючие звёзды мешают уснуть.
В груди её птицею пела радость.
Уля круто, всем корпусом обернулась к ней.
5. Сделайте синтаксический разбор предложения.
Они звали Лёвку после уроков на задний двор.
