Спишите. Расставьте знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Найдите главное и придаточное предложения, задайте вопрос, выделите союзы,
союзные слова, подпишите их.
10. Те кто сидел на земле поднялись, подошли.
11. Мне захотелось узнать чьи это детеныши.
12. Зрелище ученья очень понравилось Максимке но не менее понравился ему и чай которым
после ученья угостил его Лучкин.
13. Воздух так влажен и нежен что кажется пахнет фиалками.
14. Это был тот знаменитый артист,которого она видела на сцене в году.
15. Я уже знал что это грохочут в горах камнепады.
16. Да есть слова что жгут как пламя.
17. Никто не мог точно вспомнить когда случились эти странные события.
18. Старик не сумел ответить что он будет делать с кладом.
19. Глаз не свожу с горизонта где метели пляшут.
20. Я был там где никто из вас не был.

Она впоследствии очень жалела о том, что не закончила высшее образование.

Впоследствии Константин никогда больше не обращался к гадалкам.

В первый день Шерман не принял новичка Джека, но впоследствии они даже спали на одной лежанке.

Мы не знаем, как впоследствии скажутся на природе эксперименты с химическими элементами.

Испугавшись собаки в детстве, Дмитрий впоследствии всегда обходил стороной этих животных.

Впоследствии это подтвердилось научными данными.

Впоследствии аварии у Сергея осталась фобия, он очень боялся дорог.

веком люди загрЯзняют атмОсферу, воду, землю. Все это приводит к

изменениям в атмОсфере, погодным кАтаклизмам и кАтастрофам.

В рЕгионах, где никогда не видели снега, выпАдает огромное его

КОличество. Там где обычно холодно, температура поднИмается невероятно высоко. И все это является результатом безответственного отношения человека к окружающей среде.

Поэтому каждый из нас должен подумать о том, что он может сделать

хорошего для прИроды. Можно начать с того, чтобы не мусОрить.

Расскажите о вашем отношении к природе, окружающей среде.

Объяснение: