Запиши выделенные слова в начальной форме. Покажи как они образованы.
На верхушке → начальная форма ВЕРХУШКА [корень ВЕРХ + суффикс УШК + окончание А].
верхушка → ВЕРХ + суффикс УШК → суффиксальные словообразования.
Перелетела → начальная форма ПЕРЕЛЕТЕТЬ [приставка ПЕРЕ + корень ЛЕТ + суффикс Е + окончание ТЬ].
перелетела → приставка ПЕРЕ + лететь → приставочный словообразования.
Разбери последнее предложение по членам предложения:
Ворона (сущ.) перелетела (гл. = ) с (предлог) ёлки (сущ. _._._) на (предлог) яблоню (сущ. _._._) и (союз) сорвала (гл. =) яблоко (сущ. _ _ _).
Главные члены предложения: подлежащее [ворона] и однородные сказуемые= [перелетела, сорвала].
Второстепенные члены предложения:
обстоятельство (_._._) → (перелетела откуда?) (с) ёлки; (перелетела куда?) (на) яблоню.
дополнение (_ _ _): (сорвала что?) яблоко.
Союзы и предлоги не являются членами предложения.
Град – это такой вид осадков, когда с неба падают льдинки, иногда очень большие, размером с куриное яйцо. (2)Высоко в небе часто дуют резкие, порывистые ветры, они перемещают льдинки то вверх, то вниз. (3)Во время таких прыжков «вверх-вниз» к льдинке прилипают другие льдинки. (4)Получается что-то похожее на маленький снежный ком. (5)Это и называют градиной. (6) Крупная градина, разрезанная пополам, похожа на луковицу. (7)Она состоит из нескольких «наросших» на неё слоёв льда.
(8)Град иногда приносит людям значительный вред. (9)Он уничтожает посевы. (10)Тяжёлые градины, упав с неба, калечат молодые побеги растений, и те погибают. (11)Более того, град может нанести очень серьёзные травмы людям, которые не успели спрятаться.
