missislevitina
04.12.2022 05:21

Контрольная работа по теме: «Виды придаточных предложений в СПП»

9 класс Вариант

Задания: 1. Расставить знаки препинания в предложениях

2. Обозначить главные и придаточные предложения, подчеркнуть грамматические основы, начертить схемы

3. Задать вопрос от главного предложения к придаточному

4. Определить вид придаточного предложения

1. (На)стало время когда я понял особую знач…мость этих слов.

2. Мы (по)узкой тр.пинке вз…брались на пл. щадку где ожидал нас Грушницкий с драгунским к…питаном.

3. Я (не)мог поверить что Пушкин бывал (в)этих местах.

4. Ищите людей разг…вор (с) к…торыми стоил (бы) хорошей книги.

5. Он д…ждался пока стукнула к…литка и выщел.

6.Когда мы г.товились (на) рыбалку (не)ожида(н,нн)о под…ехал отец.

7.Г.

7.Где гнутся над омутом лозы где летн…е со…нце печ…т л…тают и пляшут стр…козы весёлый ведут хоровод.

8.Мелкий дождь так плотно заткал стекла окон что в к…бине стало темно

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
SIHGFI
02.04.2022 23:23
Повезло, совсем недавно закончили разбирать комедию "Горе от ума" с:

Главным героем в комедии "Горе от ума" становится Чацкий, приехавший в дом Фамусовых после 3-х лет разлуки с Москвой и Софьей.Его давней любовью. 
В комедии затронуты два конфликта: социальный и любовный. Личная драма Чацкого, несомненно, связана с Софьей Павловной. Чацкий с самого детства любил Софью, но сама Софья утверждала,что это было обычно ребячество, она никогда по-настоящему и не любила Чацкого. По приезду в дом Фамусовых, Чацкий поставил себе цель увидится с Софьей, но приехав, он
 замечает,что она охладела к нему, Александ Андреевич всеми силами пытается понять, почему Софья стала так холодна. решает выяснить, в кого же она влюблена. После того, как Молчалин, секретарь Фамусова ,падает с лошади, Чацкий замечает явное волнение Софьи,что дает ему повод убедится в том,что она в этом доме любит Молчалина. Вскоре, Чацкий говорит с Молчалиным и понимает,что Софья не может любить такого человека, который считает, что "В мои лета не должно сметь // свое суждение иметь". 
Вскоре, в доме Фамусовых проходит бал,на котором Чацкий и Софья узнают о чувствах Молчалина к Лизе. Уставший от "Миллиона суждений" Чацкий произносит свой монолог (Конец четвертого действия), в котором высказывает свое отношение к фамусовской Москве и к Софье, которая все это время хотела найти себе мужа по московским идеалам: 

"Муж-мальчик, муж-слуга, из жениных пажей,
Высокий идеал московских всех мужей. —
Довольно!. . с вами я горжусь моим разрывом."
После чего, измученный. покидает Москву. 
0,0(0 оценок)
Ответ:

Что такое нравственный выбор? Заглянем в толковый словарь и узнаем, что нравственность- это внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек в своей жизни.

    В жизни каждый человек встает перед нравственным выбором, и каждый поступает по-разному, это зависит от его духовных качеств. Так и герой рассказа В.Астафьева "Конь с розовой гривой" неоднократно встает перед нравственным выбором: калачи украл, бабушку обманул. Он поддался легкой жизни, но его духовные качества оказались неизмеримо выше, совесть замучала его:"Терзался я ночью, ворочаясь на полатях.Сон не брал меня, как окончательно запутавшегося преступника."Видно, что герой раскаивался, но совесть его мучила еще сильнее и он рассказал правду бабушке. Бабушка все равно купила ему пряник, потому что любила его и потому что есть на свете человеческая доброта. Бабушка преподнесла ему настоящие уроки доброты, честности.

    Именно такой нравственный выбор характеризует его, как человека словестного, честного на добрые поступки. Только тогда герой понял, что человека любят не за что-то, а так.  Посмотрим, как поступил герой рассказа В.Распутина "Уроки французского". Он тоже встал перед нелегким нравственным выбором.

    В первый раз он показал себя самостоятельным, дисциплинированным, остался один в чужом городе, хоть мог уехать к матери в деревню, но он выбрал учебу, так как очень хотел учиться, тянулся к знаниям. Вторым страшным испытанием для мальчика стал голод. Чтобы заработать денег на еду, он начал играть в чику на деньги. Играл он: честно, хотел показать свои но его только жестоко избивали. Мальчик не знал, что игра на деньги не может быть честной. Только учительница Лидия Михайловна старалась ему. Она его понимала как никто другой. Она начала с ним играть на деньги потому, что хотела ему а

   пошла на это потому, что на другую он не соглашался. Она открыла ему двери в новый мир;там люди могут доверять и Теперь он узнал, что есть на свете доброта, отзывчивость, любовь.

Вывод напишешь сам

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота