Домашнее задание :1. Стр учебника 93 – 95, стр 100, стр 104, 2. Спишите предложения, расставьте недостающие знаки препина-ния, вставьте пропущенные буквы. Составьте схемы сложноподчиненных предложений, укажите их типы. 1. Мы пр…нимаем во вн…мание что требуют-ся масштабные и долго инвестиц…и а также новейшие т…хнологии для разработки каспийской нефти. 2. Эк…логический след показыва…т сколько пр…родных р...сурсов ч…ловечество потр…бляет по сравнению со планеты во…станаливаться. 3. Он даже не заметил как радуга ра…таяла. (М. А. Булгаков) 4. Неудивительно что красное дере-во называют зеленым золотом. 5. Это означа…т что требу…ся повысить потребность в сырье, пр…родных р…сурсах. 6. Нам сказали что там есть все. И вода есть. И даже лес. 7. В стихотворении “Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче” автор пишет, что “в сто сорок солнц закат пылал”. 8. Няня дремлет и поет народную песню о том, что “ниже тоненькой былиночки надо голову клонить”. (По Н. А. Некрасову)

Меня зовут Бим и мне уже совсем скоро полтора года. Какое короткое и простое имя, скажете вы, но мне оно очень нравится, и сейчас я расскажу почему. Я простая дворняга и еще совсем недавно меня никто не называл Бимом. Все меня почему то ругали, и только некоторые люди звали меня то Шариком, то Бобиком и давали немного покушать.Я родился на улице. Тогда было очень холодно, но мама всегда была рядом и всегда приносила покушать. Но однажды она ушла поискать еды и не вернулась. Мы с братьями долго ее искали, пока не разбрелись кто куда. Тогда то и начались самые тяжелые времена. Очень редко у меня получалось найти что-нибудь съестное. А когда получалось стащить что-либо, люди начинали ругаться и гоняться за мной, кто с ботинком, кто с палкой. Лишь редкие люди делились со мной куском хлеба и чесали за ухом, а я бегал вокруг них и вилял хвостом. Их это очень веселило и радовало, а я рад был отплатить им за доброту хотя бы этим. Но потом я снова возвращался на свою картонку под трубами, где я жил.
Ко мне стал приходить один мальчуган. Он всегда приносил мне что-нибудь покушать, а я с ним игрался, бегал вокруг него и гавкал. Позже я узнал, что его зовут Вова. Мы с ним крепко подружились. Вместе мы бегали по лесу, где я жил. Совсем недавно, он как обычно пришел ко мне, принес покушать, а потом позвал с собой. Я подумал мы будем играть в каком-нибудь новом месте. Но он привел меня к себе домой, где я и живу до сих пор. Именно Вова назвал меня Бим. Вот почему я так люблю свое имя.

 

Объяснение:

Хорош гусь - (шутл. ) одно из обозначений пройдохи, ловкача.

Выражение связано с устойчивым сравнением "как с гуся вода" (кому-л. что-л. абсолютно безразлично, все нипочем; что-л. решительно не действует на кого-л.) , которое восходит к заговору, произносимому знахаркой над больным: " С гуся вода, а с тебя, дитятко, вся худоба". Поскольку перо водоплавающих птиц покрыто тончайшим слоем жира, оно не смачивается водой, что и позволяет птице плавать. Таким образом, гусь всегда выходит сухим из воды, а если его облить водой, то она попросту скатится с перьев, не вымочив птицу.