Спишите. Расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Подчеркните грам. основы, составьте схемы. 1. Работа шла бодро и вес..ло и была вовремя закончена.
2. Люди и животные пытались от потоков воды и св…репого ветра и м..тались в поисках убежища4.
3. Всё это д..вило на глаза цв..ты блёстки и яркий цвет.
4. Возле наших д..мов растут лиственные деревья берёза рябина клён.
5. З..мой я х..дил3 на охоту к..тался с р..бятами с г..ры.
6. И г…зеты и телевидение и рад…о все средства мас…овой информации переполнены р…кламой.
7. Мой гор..д это моя мал… родина.
8. Доброте2 и спр…ведливости чес….ности и труд….любию многому учат нас хорошие книги.
9. Не тр…щите м…розы в заповедном бору!
10. Выплыло2 (из)за туч… со…нце разослало на землю свои лучи.
Там где цифры это разборы.
