1. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. 2. В предложениях 8 - 10 найдите действительное(-ые) причастие(-я), выпишите его(их), определите вид время. 3. В предложениях найдите страдательное(-ые) причастие(-я), выпишите его(их), определите у них род, число, падеж. 4. Укажите словообразования слова занавешенного - 5. Из предложений 4 6 Выпишите номер предложение с причастным оборотом, укажите его синтаксическую роль.