Удачи в учёбе!
Объяснение:
Напиши маме ( Кому?, дательный падеж, окончание Е)
Вечер за книгой ( За чем?, творительный падеж, окончание ОЙ)
Альбом подруги ( Чей?, родительный падеж, окончание И)
Книги на столе (Где?, предложный падеж, окончание Е)
Плывёт на корабле ( На чём?, предложный падеж, окончание Е)
Лежит в пенале ( Где?, предложный падеж, окончание Е)
Бежал по дороге ( По чему?, дательный падеж, окончание Е)
Забыл об уроке ( О чём?, предложный падеж, окончание Е)
Гулял по площади ( По чему? Где?, предложный падеж, окончание И)
Прыгнул через ручей ( Через что?, винительный падеж, окончание ЕЙ)
Увидел стекло ( Что?, винительный падеж, окончание О)
Зашла за подругой (За кем?, творительный падеж, окончание ОЙ)
Прыгал на скакалке (На чём?, предложный падеж, окончание Е)
1. Мы призываем к принятию конкретных мер(каких?), которые решили бы вопросы транспортных и временных затрат в странах не имеющих выхода к морю. 2. Среди стран-членов ООН есть такие(какие?), которые находятся в особой ситуации из-за низкого уровня экономического развития. 3. Страны(какие?), которые не имеют выхода к морю, сталкиваются с серьезными продовольственными трудностями. 4. Страны мира объединили свои усилия, чтобы сократить препятствия на пути торговли(какой?), с которыми сталкиваются менее развитые сухопутные государства. 5. Законодательной основой(какой?), которая регулирует транзит через территорию страны и выход к морю являются двусторонние межправительственные соглашения. 6. Климат, большие расстояния, отсутствие выхода к морю - это факторы(какие?), которые кардинально влияют на нашу экономику.
Объяснение:
