х Структура семьи в разных странах мира Прочитай текст. В каких предложениях использованы устойчивые выражения? 1. Через пятнадцать лет после второго сына у него родился третий сын. 2. Ему было сейчас двенадцать лет, и отец несколько тревожился, что может не успеть поставить его на ноги. 3. А время настолько изменилось, что однажды сын ему сказал с горестным недоумением: – Папа, почему мы такие нищие? 4. Вопросу сына он поразился как грому среди ясного неба. 5.- Какие мы нищие! — воскликнул он, не в силах сдержать раздражения. — Мы живем на уровне хорошей интеллигентной семьи! (Ф. Искандер) х п 3,5 1, 2 2, 4

1. Укажите предложение с обращением.

Ответ: Предложение с обращением - "Солнце, солнце, лик победный, Выше, выше в синий свод!"

Обоснование: В этом предложении слово "Солнце" обращено к солнцу, является обращением, так как оно обозначает безличное существительное, которому видимость выступает в качестве смысловой основы.

Пояснение: Обращение - это часть предложения, которая обозначает непосредственное обращение к адресату (человеку, животному, предмету или явлению природы). Обычно обращение выделяется запятыми и может быть как в начале предложения, так и в середине или в конце.

Пошаговое решение:
- Прочитаем предложения варианта 1.
- Отмечаем предложения с обращением.
- Определяем, что предложение "Солнце, солнце, лик победный, Выше, выше в синий свод!" содержит обращение.

2. Укажите предложение с нерас обращением.

Ответ: Предложение с нерас обращением - "Стальное имущество мы, братья, разделили между собою поровну."

Обоснование: В этом предложении слова "мы" и "братья" не обращены к адресату, а являются простыми личными местоимениями.

Пояснение: Нерас - это сокращенное от нераспостраненное обращение, когда обращение обозначается прямо скажите словом, а не назначается каким-либо именем существительным.

Пошаговое решение:
- Прочитаем предложения варианта 1.
- Отмечаем предложения с нерас обращением.
- Определяем, что предложение "Стальное имущество мы, братья, разделили между собою поровну." не содержит обращение, так как слова "мы" и "братья" являются простыми личными местоимениями.

3. Укажите предложение с обращением, находящимся в середине предложения. (Знаки препинания пропущены)

Ответ: Предложение с обращением, находящимся в середине предложения - "Милая мама, можете вы подождать немножко... до завтрашнего дня?"

Обоснование: В этом предложении слова "милая мама" обращены к адресату и находятся в середине предложения.

Пояснение: Обращение, находящееся в середине предложения, выделяется запятыми.

Пошаговое решение:
- Прочитаем предложения варианта 1.
- Отмечаем предложения с обращением, находящимся в середине предложения.
- Определяем, что предложение "Милая мама, можете вы подождать немножко... до завтрашнего дня?" содержит обращение, которое находится в середине предложения.

4. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

Ответ: Предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка - "Что лучезарней, скажите мне, люди, Пасхи в апреле?"

Обоснование: В этом предложении пропущена запятая перед обращением "люди".

Пояснение: Пунктуационная ошибка возникает, когда необходимые знаки препинания не используются или используются неправильно, что может привести к неправильному пониманию предложения.

Пошаговое решение:
- Прочитаем предложения варианта 1.
- Отмечаем предложения с пунктуационными ошибками.
- Определяем, что предложение "Что лучезарней, скажите мне, люди, Пасхи в апреле?" содержит пунктуационную ошибку, так как пропущена запятая перед обращением "люди".

5. Укажите предложение с вводным словом. (Знаки препинания пропущены)

Ответ: Предложение с вводным словом - "Ни месяца ни звёздочек в небе да и неба-то не видно холод и туман."

Обоснование: В этом предложении слово "ни" является вводным словом, которое обозначает отрицание.

Пояснение: Вводное слово - это слово или словосочетание, которые вводят дополнительную информацию и выделяются запятыми.

Пошаговое решение:
- Прочитаем предложения варианта 1.
- Отмечаем предложения с вводным словом.
- Определяем, что предложение "Ни месяца ни звёздочек в небе да и неба-то не видно холод и туман." содержит вводное слово "ни".

6. У

В данном шуточном тексте, функциональной стилистикой которого пародируется докладная записка, использованы специфические черты официального стиля.

Обычно докладные записки используются для передачи информации и документирования событий или процессов. Они должны быть написаны точно, четко и формально. Однако в данной шутке есть смешение этого стиля с элементами юмора.

Некоторые признаки официального стиля пародируются в тексте:
1) Наличие сложных конструкций и множественных оборотов (например, "грузчики Халтурцев А. И. и Спустярукавцев г. д. получили задание от бригадира Самотёкова С. М. перевезти ящик с предложениями, включающими причастные обороты").
2) Использование формальной лексики и специфической терминологии (например, "рассыпавшиеся части предложения", "перечень испорченных предложений").
3) Присутствие непривычных и чрезмерно сложных конструкций (например, "просим принять меры по приведению ящика спричастными оборотами в исходное состояние").

Таким образом, шутливый текст с использованием официальной стилистики докладной записки является пародией на форму официального сообщения, в то же время используя смешные эпизоды и играя со словами, чтобы создать комический эффект.

Сейчас перейду к разбору предложений и помогу вам их исправить:

1) Гроза налетела внезапно и казалась далекой.
- Здесь я просто изменила порядок слов для более правильного и понятного предложения.

2) Низко расположенные лесорубы обрубили ветви деревьев.
- Я переместил слово "низко" перед "расположенные", чтобы правильно использовать причастный оборот.

3) Мне нравятся только что испечённые бабушкины пирожки.
- Я переместил слово "только что" перед "испечённые", чтобы правильно использовать причастный оборот.

4) Молчаливо стоят одетые в разноцветную листву берёзы и клёны.
- Я добавил предлог "в" перед "разноцветную", чтобы правильно использовать причастный оборот.

5) На вокзале толпились пассажиры ожидающие посадки в автобус.
- Я переместил слово "ожидающие" перед "посадки", чтобы правильно использовать причастный оборот.

В итоге исправленные предложения выглядят следующим образом:
1) Гроза налетела внезапно и казалась далекой.
2) Низко расположенные лесорубы обрубили ветви деревьев.
3) Мне нравятся только что испечённые бабушкины пирожки.
4) Молчаливо стоят одетые в разноцветную листву берёзы и клёны.
5) На вокзале толпились пассажиры, ожидающие посадки в автобус.