вставляя пропущенные буквы.Подчеркните грамматические основы, определите вид односоставных предложений Вых...жу на б...лкон. Ра..свело. тусклый месяц над кронами лип. от с..рени душ..Стой б..ло Борм...танье л...ствы. Птиц всхлип

Что такое искусство?Может это живопись,а может шитье?Нет,наверно нет точного ответа на этот вопрос.Ведь для художника искусство это-живопись,для музыканта-музыка,а для швеи-шитье.Нельзя выделить одно умение искусством.Все умения важны и нужны в мире.И шитье,и музыка,и живопись.Но,ведь искусство известно только под именами великих людей.А ведь рисунок простого ребенка это тоже искусство.Любое твое произведение это-искусство.У каждого свое понимание искусства,порою даже великому художнику невдомек в чем заключается смысл в рисунке ребенка.У каждой картины свой замысел,у каждой мелодии свой мотив,у каждого человека-свое,собственное искусство.

Я с друзьями пошел(а) гулять. Вдруг по дороге нам с друзьями встретился какой то незнакомый человек. Он спросил у нас а куда вы идёте? Мы не чего не ответили и пошли дальше.
Этот незнакомец был похож на преступника. Одни он был в Коричневую фуражку, чёрное пальто, чёрные ботинки и в синие джинсы.
У нас с друзьями при в стрече с этим незнакомцем возникали чувства и мысли будто он был опасен, как для детей так и на взрослых
После встречи с этим незнакомцем мы с моими друзьями уволили объявление "Разыскивается опасный приступник"
Мы были в шоке! Друзья говорили что они его видели у магазина и рядом с ним проезжала полиция. Ясно почему он так резко убежал от туда.
Я понял что не надо совершать приступления и воровать, бить или даже обижать это тоже приступление