1. Определите стиль текста. Аргументируйте свой ответ. [2] 2] 2. Определите жанр текста. Укажите жанровые признаки. [2] 3. Укажите цель и целевую аудиторию прочитанного текста. [2] 4. Сформулируйте и запишите основную мысль прочитанного текста. [1] 5. Согласны ли вы с утверждением в тексте, что «Ольга оказалась обладательницей сильногохарактера и стального стержня». Дайте развёрнутый ответ на вопрос, приведите один аргумент в защиту своей точки зрения. [3]

Справка:

Именительный падеж - (есть) кто? что?

Родительный падеж - (нет) кого? чего?

Дательный падеж - (дам) кому? чему?

Винительный падеж - (вижу) кого? что?

Творительный падеж - (доволен) кем? чем?

Предложный падеж - (думаю) (о) ком? (о) чём?

Береза (Именительный падеж) - это красивое дерево (Именительный падеж), символ (Именительный падеж) русской природы (Родительный падеж). О берёзе (Предложный падеж) сочиняются песни (Именительный падеж), стихи (Именительный падеж), сказки  (Именительный падеж). Зимой (Творительный падеж) берёза (Именительный падеж) очень красива - белый ствол (Именительный падеж) и шубка (Именительный падеж) из пушистого снега (Родительный падеж). А весной (Творительный падеж), усыпана зелёными листиками (Творительный падеж) с серёжками (Творительный падеж). Ещё из берёзы (Родительный падеж) добывают сок (Винительный падеж) и делают веники (Винительный падеж). У нас на даче (Предложный падеж) растёт берёза (Именительный падеж) и я любуюсь ей.

Удачи!

Зимнее, ташкентское( прилагательное) утро. ночью выпал снег, укрыв легчайшим (прилагательное) ковром и землю, и ветви деревьев. пышный, пушистый (прилагательное) покров поражаемый(прилагательное) своей красотой. поднялось солнце, но воздух стал не теплее, а наоборот, холоднее. появились сосульки, которые свешиваются не только с крыш и подоконников. они есть даже на тоненьких (прилагательное) ветках деревьев. воздух чистый(прилагательное) - пречистый, и кажется, что он звенит. нет ничего красивее земли, укрытой белейшим (прилагательное) покрывалом чистее пушистее снега.