rutasolntseva
15.02.2020 11:38

Суммативное оценивание за раздел «Живой мир вокруг нас» Подраздел Тема Цель обучения Чтение Письмо М.М. Пришвин. «Этажи леса». 6.3.5.1 Составлять простой план 6.4.2.1 Излагать подробно содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального материала Обучающийся Составляет простой план текста Излагает подробно содержание прочитанного текста Критерий оценивания Навыки высокого порядка Уровень мыслительных навыков Время выполнения 20 минут Задания и с -c, с белым Прочитайте текст. https://deti-online.com/skazki/rasskazy-prishvinaletazhi-lesa? 1. Составьте простой план. Так пришли мы к полянке и обрушили довольно высокую березу. Падая, в воздухе она разломилась на несколько кусков, и в одном из них было дупло с гнездом гаечки. Маленькие птенчики при падении дерева не пострадали, только вместе со своим гнездышком вывалились из дупла. Голые птенцы, покрытые перышками, раскрывали широкие красные рты и, принимая нас за родителей, пищали и просили у нас червячка.. Мы раскопали землю, нашли червячков, дали им перекусить; они ели, глотали и опять Пищали. Ссь слоро прилетела родители, гасаки-спії. слом или дека червячками во ртах, сели на рядом стоящих деревьях. Гаечки не могли понять, что такое случилось, куда делось дерево, куда исчезли их дети. Нас они нисколько не боялись, порхали с ветки на ветку в большой тревоге. Мы догадались тогда, что у птичек не как у нас в небоскребах, они не могут перемениться этажами:. Им теперь просто кажется, что весь этаж с их птенцами исчез. Тогда мы взяли тот большой кусок, в котором находилось гнездо, сломили верх соседней березы и поставили на него наш кусок с гнездом как раз на такую высоту, на какой находился разрушенный этаж. Нам недолго пришлось ждать в засаде: через несколько минут счастливые родители встретили своих птенчиков. 2. Напишите подробное изложение прочитанного текста, опираясь на составленный План.


Суммативное оценивание за раздел «Живой мир вокруг нас» Подраздел Тема Цель обучения Чтение Письмо М

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
SaLmOn4663
08.01.2022 22:09

1. Во все времена в разных странах существовали определён­ные знаки и символы, с которых люди общались друг с другом, показывали, к какому племени они принадлежат.

...символы, с которых ... - запятая стоит в СПП и отделяет главное предложение от придаточного определительного предложения

показывали, к какому племени они... - запятая стоит в СПП и отделяет главное предложение от придаточного изъяснительного предложения

...люди общались друг с другом, показывали... - запятая стоит при однородных глаголах-сказуемых

[ ] , (которых...) , (к какому...) СПП с 2 придаточными


2. Один из таких знаков — флаг.

Тире стоит между подлежащим Один из знаков и сказуемым флаг.

Это простое предложение


3. Недаром подъем государственного флага — первая торжественная церемония после провозглашения нового государства.

Тире стоит между подлежащим подъём и сказуемым церемония.

Это простое предложение


4. Когда на­чиналась война, мужчины становились под знамена и приноси­ли присягу на верность своей стране.

- запятая стоит в СПП и отделяет главное предложение от придаточного времени

(Когда) , [ ] Это СПП (2 мысли)


5. Быть знаменосцем в бою считалось очень почетным, а захватить вражеское знамя — зна­чит совершить подвиг.

Тире стоит между подлежащим захватить и сказуемым совершить.

Это ССП ( 2 мысли), запятая стоит перед союзом А

[ ] , а [ ] ССП


6. Если знамя оказывалось в руках против­ника, позор ложился на все войско.

- запятая стоит в СПП и отделяет главное предложение от придаточного условия

(Если) , [ ] Это СПП (2 мысли)


7. Государственному флагу, как святыне, отдаются высшие го­сударственные почести.

флагу, как святыне, - запятыми выделен сравнительный оборот с союзом КАК

Это предложение простое


8. Достоинство его защищается внутри страны и за ее пределами, его оскорбление рассматривается как оскорбление чести государства и нации.

Это БСП ( 2 мысли), запятая стоит между 2 простыми предложениями в составе БСП

[ ] , [ ] БСП


9. Как полагают ученые, она началась более тридцати тысяч лет назад с наскальных изображений животных.

Как полагают ученые, она... - запятой выделена вводная конструкция, имеющая значение "источник сообщения"

Это предложение простое


10. Жители больших городов даже не догадываются, сколько на небе звезд.

- запятая стоит в СПП и отделяет главное предложение от придаточного изъяснительного

[ ] , (сколько) Это СПП (2 мысли)


11. Лишь крестьяне и путевые обходчики, геологи и горные пастухи знают, что такое настоящее звездное небо, как восходит Млечный Путь и насколько лунная ночь светлее безлунной.

крестьяне и путевые обходчики, геологи ... - запятая стоит при однородных сущ-подлежащих

...знают, что такое небо, как восходит ... - 2 запятые стоят в СПП и отделяет главное предложение от 2 однородных придаточных изъяснительных предложений

[ ] , (что) , (как) и (насколько) СПП


12. Тот, кому хоть раз в жизни посчастливилось увидеть звездное небо на пустынном берегу моря, в горах или в дикой степи, уже никогда не забудет этого зрелища.

моря, в горах или - запятая стоит при однородных обстоятельствах

Тот, кому и ...степи, уже никогда не - 2 запятые стоят в СПП и отделяют главное предложение от придаточного определительного предложения

[ Тот , (кому) , ] СПП (2 мысли)


13. Кажется, что миллиарды звезд усеяли черный бархатный купол, что звездам тесно и что вот-вот одна из них, не удержав­шись, сорвется вниз.

одна из них, не удержав­шись, сорвется... - запятыми выделено обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием

Другие две запятые перед союзами ЧТО отделяют главное предложение от однородных придаточных изъяснительных предложений

[ ] , (что...) , (что...) и (что...) СПП с 3 придаточными


14. Пропала, так и не долетев до Земли.

- запятой выделено обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом

Предложение простое


15. Наверное, на небе теперь стало меньше звезд.

запятой выделена вводная конструкция, имеющая значение "неуверенность"

Предложение простое


16. Впрочем , наша фантазия не в меру разыгралась.

запятой выделена вводная конструкция

Предложение простое


17. Кто знает, что звезды вовсе не падают на Землю.

Запятая стоит в СПП и отделяет главное предложение от придаточного изъяснительного предложения

[ ] , (что) СПП

0,0(0 оценок)
Ответ:
McTawer0
25.11.2022 20:56

1.Климат Германии мягче нашего.

- КЛИМАТ МЯГЧЕ

2.Но и там возникают проблемы с уборкой снега с улиц.

- ВОЗНИКАЮТ ПРОБЛЕМЫ

3.Фирма "Рэйлбетон" испытывает систему для обогрева автобусных остановок.

- ФИРМА ИСПЫТЫВАЕТ

4.В бетонную плиту,на которой стоит павильон остановки,в край тротуара и проезжей части вделаны змеевики.

- 2 основы: ВДЕЛАНЫ ЗМЕЕВИКИ и СТОИТ ПАВИЛЬОН

5.По этим змеевикам прокачивается незамерзающая жидкость из скважины,пробуренной в земле.

- ПРОКАЧИВАЕТСЯ ЖИДКОСТЬ

6.Глубина скважины зависит от обогреваемой площади.

- ГЛУБИНА ЗАВИСИТ

7.Тепловой насос поддерживает достаточную температуру.

- НАСОС ПОДДЕРЖИВАЕТ

8.Даже при сильном снегопаде тротуар в этом месте чист.

- ТРОТУАР ЧИСТ

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота