1. Составьте из ряда прилагательных как можно больше антомических пар (речь идёт о языковой антонимии). твёрдый, больной, древний, хилый, неуверенный, здоровый, современный, мягкий, молодой.
Дополнительные условия:
- одно слово может входить в несколько антонимических пар.
- некоторые слова могут не войти ни в одну антонимическую пару.
2. Составьте с каждой парой антонимов по два словосочетания, раскрывающие антонимические отношение в этой паре.

1 2) Обособленные определения могут быть выражены деепричастным оборотом.

2 2) Обособленным членом может быть любой член предложения.

3 1) Не обособляются и не отделяются на письме запятыми одиночные согласованные  определения, если они относятся к личному местоимению.

3) Не обособляются и не отделяются на письме запятыми два или несколько одиночных  согласованных определения, если они стоят после определяемого существительного.

4 2) в предложении есть обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом

5 4) На маяке жил только сторож, старый глухой швед, бывший шкипер.

6 3) Мы гуляли по приморскому парку довольно долго, до самого вечера.

7-8 1) Между тучами ласково блестели тёмно-голубые клочки неба, украшенные золотыми  крапинками звёзд.

2) Воздух был пропитан острым запахом моря и жирными испарениями земли,незадолго до  вечера обильно смоченной дождём.

9-10 1) Прочитав эту книгу, я понял, какой великий подвиг совершили люди, когда впервые  пересекли Атлантический океан.

2) Поставив в вазы свежие цветы и разложив везде салфетки, Анечка присела к столу, так как  считала, что сделала уже все что нужно.

11-12 1) Долго ничего не было видно, кроме дождя и стройного человека, лежавшего на песке у моря.

2) Сверх красивой и приятной внешности, он обладал хорошими манерами.

Объяснение:

Во-первых, в предложениях 4-5 автор использует лексический повтор слова «не будет», который углубляет содержание высказывания, обостряет мысль о том, что во взаимоотношениях Дины и ее друга детства ничего уже больше не повторится.
Во-вторых, в предложении 14 В.Осеева употребляет повтор наречия («много…много»). Он обладает сильным эмоциональным воздействием на читателя, отражая нравственные мучения Динки.
Таким образом, могу сделать вывод: прав был известный лингвист И. Г. Милославский, утверждавший, что «любое повторение, двукратное или многократное, обращает на себя особое внимание читающего».