надо Экспрессивный монолог на тему "Учебные достижение, проблемы"

1. Переходные-это такие слова,  к которым можно задать вопрос кого? что? и  если эти слова без предлога, а непереходные это слова  отвечающие на др. вопросы и с предл. Например: перех. строить (кого? что?) дом. 
2. Чтобы определить возвратность нужно посмотреть есть ли у глагола суффикс сь, ся. Например, вернуться.
3. Непост.призн.: наклон., время в (изъявит.наклон.), число, лицо (в наст вр. буд.вр.,
5. Только в изъявит. наклонении изменяется по временам 6. Глагол в предложении является сказуемым

6.

I. (Над) кустом - существительное (над чем?)

1. Начальная форма - (что?) куст

2. Постоянные признаки:

1) нарицательное

2) неодушевлённое

3) мужской род

4) II склонение

3. Непостоянные признаки:

1) Творительный падеж

2) Единственное число

III. Синтаксическая функция:

Данное имя существительное является обстоятельством (где? над кустом) в этом предложении.

I. Малины - существительное (чего?)

1. Начальная форма - (что?) малина

2. Постоянные признаки:

1) нарицательное

2) неодушевлённое

3) женский род

4) I склонение

3. Непостоянные признаки:

1) Родительный падеж

2) Единственное число

III. Синтаксическая функция:

Данное имя существительное является дополнением.

I. Солнце - существительное (что?)

1. Начальная форма.

2. Постоянные признаки:

1) нарицательное

2) неодушевлённое

3) средний род

4) II склонение

3. Непостоянные признаки:

1) Именительный падеж

2) Единственное число

III. Синтаксическая функция:

Данное имя существительное является подлежащим