Arina150605
14.03.2020 12:28

Подберите к причастиям существительные (определяемые слова), про склоняйте словосочетания. Запишите по три словосочетания в родитель ном, творительном и предложном падежах. Обозначьте орфограммы в окончаниях. Составьте по два предложения с записанными словосочетаниями Приближающийся, движущаяся, развевающиеся, передаваемый, вы даваемые, образовавшаяся.

, и придержатся всех условий задания. Завтра нужно здавать

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
5675431
12.12.2021 12:25
Задание: Нужно подчеркнуть однородные члены предложений (выделены большими буквами), сделать схемы (рисунок в приложении), указать значения сочинительных союзов.

1. Однажды вздумалось друзьям в день жаркий побродить (где?) по РОЩАМ (однородное обстоятельство, _._._), по ЛУГАМ (однородное обстоятельство, _._._), и по ДОЛАМ (однородное обстоятельство, _._._), И по ГОРАМ (однородное обстоятельство, _._._).

2. Однажды ЛЕБЕДЬ (однородное подлежащее, __), РАК (однородное подлежащее, __) да ЩУКА (однородное подлежащее, __) везти с поклажей воз взялись.

3. Казак на север держит путь, казак не хочет отдохнуть (где?) ни в чистом ПОЛЕ (однородное обстоятельство, _._) ни в ДУБРАВЕ (однородное обстоятельство, _._), ни при опасной ПЕРЕПРАВЕ (однородное обстоятельство, _._).

4. Около родника зеленеет КОРОТКАЯ (однородное определение, ~), БАРХАТНАЯ (однородное определение, ~) травка (какая?).

5. В СТЕПИ (однородное обстоятельство, _._), за РЕКОЙ (однородное обстоятельство, _._), по ДОРОГАМ (однородное обстоятельство, _._) — везде было пусто (где?).

6. Дела мои последнее время шли (как?) и ВКРИВЬ (однородное обстоятельство, _._) и ВКОСЬ (однородное обстоятельство, _._).

Нужно подчеркнуть однородные члены предложений, сделать схемы, указать значения сочинительных союзов
0,0(0 оценок)
Ответ:
annagj200430
12.12.2021 12:25

Общим второстепенный член выделен курсивом.

1) В библиотеке всегда стоит тишина и горят настольные лампы.

2) Здесь царит особая научная атмосфера и пахнет старой бумагой и свежей типографской краской.

3) За столами, погрузившись в книгу, обдумывают содержание лекций почтенные профессора или готовятся к экзаменам юные студенты.

4) У каждого взгляд сосредоточен и лицо имеет глубокомысленное выражение.

5) По вечерам в библиотеке особенно многолюдно и все столы заняты.

6) В зале лишь слышится шелест страниц да раздается сухое покашливание пожилых преподавателей.

7) К восьми часам зал пустеет и все расходятся, покидая любимое и привычное здание до следующего дня.

[Между частями сложносочиненного предложения запятая не ставится, потому что есть общий второстепенный член]

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота