103, Игра "Интерво у слова", Возьмите "блиц интернio" у слон клинопись, письменность, Поработайте в парах. Один ученик исполняет роль "елона", а другой "журналиста", "Журналист" задает вопросы "слову" о том, что оно обозначает, какие значения имеет, есть ли у него синонимы, как оно образовалось и др. Затем пары выступатот перед классом с инсценированным интервью,

На исходе дня к бабе Настасье ребята. Парнишка в высоких  сапогах спросил, нет ли у неё реликвии войны.«Есть у меня письмо с фронта..От моего мужа», – сказала баба Настасья неуверенна.Она достала треугольник. Когда кончили чтение письма, девочка сказала: «Это не реликвия. Клятвы «Умрем, но не отступим!» нет».Ребята ушли.Когда много лет назад письмо пришло с фронта, все бабы завидовали ей. На фронте была своя война, а в деревне – своя. И вот тогда они требовали от Настасьи читать письмо. Письмо грело подруг, прибавляло им сил. А мужа Петра Васильевича уже не было в живых...Сейчас это письмо лежало на столе, словно пришло от мужа. А раз пришло письмо – значит, он жив.Она отвела глаза от письма и вспомнила про ребят. Эти ребятишки вечно что-то собирают, теперь они ищут реликвии.Письмо им не подошло, потому что им невдомёк, что  погибали в бою и те, кто не писал: «Умрём, но не отступим!»Тут хлопнула калитка и баба Настасья увидела ребят, которые возвращались за письмом солдата.

План текста:

1) Введение:
- Указать на вопрос о самой большой цели жизни.
- Представить свою точку зрения на этот вопрос.

2) Основная часть:
- Объяснить, что самая большая цель жизни - увеличивать добро в окружающем нас.
- Прояснить, что добро в основном состоит в счастье всех людей.
- Пояснить, что добро может быть как в мелочах, так и в крупных поступках, и их нельзя разделять.
- Объяснить, что мелочи имеют большое значение, так как они зарождаются в детстве и в близком окружении.

3) Заключение:
- Рассказать о расширении привязанностей ребенка от семьи до школы, села, города и страны.
- Подчеркнуть необходимость быть патриотом, а не националистом.
- Объяснить различие между патриотизмом и национализмом.
- Выразить идею о том, что цель добра начинается с малого и постепенно расширяется на все более широкий круг.
- Сравнить этот процесс с кругами на воде, указав на увеличение сил любви и дружбы при ее распространении на многое.
- Указать на то, что человек становится мудрее, являясь центром этих расширяющихся кругов.

Обоснование ответа:

План текста был составлен с учетом структуры вопроса и логического порядка предложений в тексте. Он помогает разделить текст на логические блоки и предоставить подробности и объяснения для каждого утверждения. Это позволяет разобрать текст на составляющие его идеи, чтобы понять их взаимосвязь и значения, а также увеличить понятность текста для школьника. Каждая часть плана содержит пояснения и обоснования для главных идей текста, что помогает увеличить ясность и информативность ответа.