MRS1CATHERINAAA
01.01.2020 04:19

Ч1.Понимать основную информацию текстов, определяя тему Критерии оценивания: Обучающийся • Передает содержание текста. Использует эмоционально окрашенные слова • Сообщает основную информацию текста Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Применение Время выполнения 20 минут Задание 1. Прочитайте текст и придумайте заголовок, отражающий тему. 2. Выпишите из текста ключевые слова/словосочетания, передающие основную информацию. При этих ключевых слов передайте содержание текста. Ребёнок еще не научился говорить, а его слух уже ловит журчание сказок, колыбельных песен. Целое море слов, океан речи подхватывают его потом. Сквозь живые беседы учителей, сквозь страницы книг впервые видится ему отражённая в слове Вселенная. Через слово он узнаёт о том, чего ещё не видели, а может, и не увидят его глаза. Звучная сила слова развернёт перед ним мир: водопады Африки и Америки, айсберги Арктики, огромный мир звёздных пространств, сделает видимыми молекулы и атомы и многое-многое другое! Задание 2. 1. Подчеркнуть главные члены предложения 1 вариант. В школе мы учимся понимать красоту родного слова. 2 вариант. Язык выражает наши мысли. Задание 3. Приведи по 2 примера существительных 1, 2, 3 склонения. Всего Критерий оценивания Дескриптор Обучающийся Передает содержание текста. формулирует и записывает заголовок текста, отражающий тему; 1 выписывает из текста ключевые слова/ словосочетания (4-6 слов), передающие основную информацию; 1 Использует эмоционально окрашенные слова. использует эмоционально плюс еще задание по тексту Тип текста Тема текста Осн мысль текста Ключевые слова доп задание:
Тип текста
Тема текста
Осн мысль текста
Ключевые слова
И пересказ Краткий


Ч1.Понимать основную информацию текстов, определяя тему Критерии оценивания: Обучающийся • Передает

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
круголс
17.11.2021 13:54
После того как я ушёл с печальным лицом из цирка ко мне подошёл папа и сказал сынок ни чего не грусти.После этого месяц я лежал и читал книгу и ко мне подошёл папа и сказал сынок мы едем к этой девочке нам как раз по пути.Когда я услышал это слово я вскочил с кровати и начел собирать вещи.После два дня мы были в другом городе я папе сказал может пойдём в цирк Папа сказал сын ты уже большой мне надо пойти по роботе а ты иди в цирк.Папа дал мне деньги и мы пошли.Я был уже в цирке после 5-и выступлении она уже выходила на сцену я встал с места она увидела меня и улыбнулась мне.После этого я подошёл к ней и сказал.Привет ты помнишь меня я тот мальчик.ответ сказала мне она.Да привет я тебя помню.После этого я Аней гулял мы катались кушали вату вообщем такой был денёк.
0,0(0 оценок)
Ответ:
1saridua1
17.11.2021 13:54

Можешь придумать такую историю девочка очень любила небо и хотела летать,как птица.Она не знала,что для этого нужно сделать.

Однажды днём она придумала как взлететь вверх,она купила на карманные деньги один гелевый красный шарик,пришла домой и надув его схватилась и отцепилась от пола.Но ничем хорошим это не закончилась она упала и ей было больно.Потом пришёл её брат Коля,он был двоечником и не любил школу.

-Ты чего это тут делаешь?-удивлённо спросил брат.

-Я пытаюсь взлететь-сказала сестра.

Он посмеялся и сказал,что для того,чтобы тебя поднять нужно как минимум 100 шариков.

Девочка удивилась и расстроилась,ведь на 100 шариков ей не хватит денег.

Короче как то так

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота