Послушайте текст. О чём вы узнали? Можно ли объяснить, опира. ясь на текст, почему А.П. Чехов назвал свой рассказ «Хамелеон? Ведь слова хамелеон нет в рассказе. В прямом или переносном зна чении употреблено это слово? В чём смысл названия рассказа? Кого в нём можно назвать хамелеоном? ответьте письменно. «Как хамелеон», говорят о человеке, который легко меняет своё мнение. Всё зависит от обстановки, в которой он окажется. Вот и хамелеона природа наделила необыкновенной менять свой цвет от ярко-зелёного до серо-жёлтого. Кожа ухамелеона прозрачная. Под ней располагаются чёр- ные, красные и жёлтые клетки. Когда они сжимаются или расши- ряются, создаётся впечатление, что животное меняет свой цвет. Когда хамелеон злится или боится, его нервная система посылает сигналы этим клеткам. Ярость вызывает тёмный цвет, боязнь бледные оттенки и жёлтые пятна. Солнечный свет тоже влияет на окраску хамелеона. Жаркое солнце делает его тёмным или даже чёрным. Высокая температура без солнечных лучей вызывает зе- лёный цвет, а в темноте животное становится кремовым с жёлты- Ми пятнами. Как видишь, температура, свет, эмоции, а вовсе не окружаю- щая обстановка заставляют хамелеона изменять цвет.

Мой любимый предмет — ноутбук. Ноутбук можно использовать и для работы, и для развлечений. В отличие от стационарных компьютеров, ноутбуки удобно носить с собой. Ноутбуки проектируют так, чтобы они потребляли меньше энергии и занимали меньше места. Это позволяет практически не беспокоиться на тему счетов за электричество и на тему того, где же выделить место для них. Тем более, в отличие от стационарных компьютеров, они не портят интерьер огромным количеством проводов. И, если вдруг в один момент отключат электричество, можно не волноваться о том, что результаты текущей работы пропадут, ведь заряд батареи позволит их сохранить.

Правописание [не] с именами существительными

1. Правописание НЕ с именами существительными

2. Мир освещается солнцем, а человек – знаниями. Пословица

3. Ребята, давайте сначала повторим правописание суффиксов существительных. Задание: списать, вставить пропущенные буквы ЕК или

Ребята, давайте сначала повторим правописание суффиксов существительных.

Задание: списать, вставить пропущенные буквы

ЕК или ИК?

Ореш...к, стульч...к, узорч...к, ключ...к, горош...к, карандаш...к, порож...к, фонар...к, помидорч...к,

диванч...к, шкафч...к, стаканч...к, ларч...к, дожд...к, замоч...к, кирпич...к, портфельч...к

ЧИК или ЩИК?

Проход...ик, совет...ик, ракет...ик, притвор...ик, свар...ик, рез...ик, рассказ..ик, камен...ик, пиль...ик, бан...ик,

барабан...ик, перевоз...ик, чекан...ик, бетон...ик, фонар...ик, подпис..ик, поднос...ик, смаз...ик, извоз...ик,

домен...ик, копиров...ик, контор...ик, заказ...ик, переплёт...ик, упаков...ик, подпис...ик, перебеж...ик, обид...ик,

текстиль...ик;

А сейчас проверим и оценим себя.

Оценка «5» - 1-2 ошибки

Оценка « 4»- 3-4 ошибки

Оценка «3»- 5 ошибок

Оценка «2»- больше пяти ошибок

Оценки оставляйте в тетради, потом я проверю и перенесу в журнал

4.

ек или ик?

Орешек, стульчик, узорчик, ключик, горошек,

карандашик, порожек, фонарик, помидорчик, диванчик,

шкафчик, стаканчик, ларчик, дождик, замочек,

кирпичик, портфельчик

чик или щик?

Проходчик, советчик, ракетчик, притворщик, сварщик,

резчик, рассказчик, каменщик, пильщик, банщик,

барабанщик, перевозчик, чеканщик, бетонщик,

фонарщик, подписчик, подносчик, смазчик, извозчик,

доменщик, копировщик, конторщик, заказчик,

переплётчик, упаковщик, подписчик, перебежчик,

обидчик, текстильщик.