Прочитайте текст. Найдите причастия и запишите их в 1-ю графу таблицы. Заполните остальные графы, указывая, от какого глагола образовано при частие и какие признаки глагола и прилагательного оно имеет. Насколько человек культурен, проверяется в семье. Девушка, грубо обращающаяся со старшими, с матерью, не ей в домашней работе, не может восполнить пробел в своей культуре ни красивыми на рядами, ни хорошими манерами в обществе.Юноша, считающий ниже своего достоинства сестре или ма тери, небрежно разбрасывающий свои вещи по комнате, бесцеремонно слушающий громкую музыку, когда другие уже спят, - дикарь.

Я считаю по-настоящему интеллигентным человека, всем хорошо известного, — писателя Александра Исаевича Солженицына. Его жизнь и его книги — пример победы интеллигентности над всем дурным в нашем обществе, победы над злом в широком смысле этого слова.

Александр Исаевич вышел победителем в схватке с самыми сильными противниками: политической системой и смертью. Политическая система пыталась уничтожить этого человека в лагерях, цензурой, ссылкой. Ей этого не удалось. Напротив, в конце концов система тоталитаризма сама приказала долго жить. Смерть тоже пыталась забрать этого человека, послав ему обычно неизлечимую, смертельную болезнь — рак. Солженицын победил и рак.

По мнению академика Д. С. Лихачёва, интеллигентность не только в знаниях, а в к пониманию других людей. Солженицын не только энциклопедически образованный человек, но и прекрасно понимающий других, старающийся другим людям и обществу в целом. Он терпим к личным недостаткам других людей, но беспощадно, яростно борется с пороками общественными.

Писатель — духовно сильный человек, поэтому он физически здоров в таком возрасте (а ему уже больше восьмидесяти лет) и красив. И он продолжает работать!

Говорят, что в последнее время нет у молодых примеров для подражания, нет идеалов. А у меня есть.

 

   

АГРОНОМ - САМАЯ НУЖНАЯ ПРОФЕССИЯ НА СЕЛЕ

Человек должен трудиться, работать в поте лица, кто бы он ни был, и в этом одном заключается смысл и цель его жизни, его счастье, его восторги.

(Чехов А. П.)

Ни для кого не секрет, что в обществе распространен ложный взгляд на труд и развлечения. На труд смотрят, как на что-то в высшей степени неприятное, как на тяжкую подневольную каторгу, и заботятся о том, как бы от него отделаться, «спихнуть». А все свои стремления и силы прикладывают к тому, чтобы как можно скорее и побольше «отдохнуть», «побалдеть». Но, как говорится в пословице, «делу – время, потехе – час». Поэтому задумываться о будущей своей профессии необходимо как можно раньше, готовить себя к ней необходимо уже в школьном возрасте.

Мне бабушка рассказывала, что раньше телепрограмма новостей «Время» неизменно начиналась с освещения трудовой деятельности страны, и пусть недостатки замалчивались, а успехам придавалось несообразно большое значение, но было ясно, что страна работает, трудится. Трудиться было почетно, были ударники, рационализаторы, герои труда. Посмотрим то же «Время» сейчас: почти обязательно катастрофа, наводнение, пожары, взрывы, убийства, затем – какой-нибудь праздник или торжество. Можно подумать, что в государстве перестали трудиться, производство остановилось, мы ничего не делаем, ничего не производим.