1.Внимательно прочитайте текст ещё раз. Правильно ли вы определили его тему? (я уже перечитала) 2. Как вы думаете, к одному лицу или ко многим обращаются авторы? С какой целью?
3.Какой тип речи представлен в тексте?
4.разделите текст на смысловые части и составьте его план сначала в форме вопросов, затем в виде повествовательных предложений.
5. Является ли информация текста для вас полезной? понаблюдайте за собой и постарайтесь понять, по какому принципу вы запоминаете учебные тексты

Расставьте недостающие знаки препинания.1. его всегда интересовали и казались загадочными те случаи, когда, задумавшись о каком-нибудь предмете или читая о чём-нибудь в книге, он тотчас слышал рядом с собой разговор о том же самом 2. цепляясь за перила, шатаясь, со стоном сходил он со ступенек крыльца, бросался в мокрую росистую траву и, прижавшись всем телом к влажной, ещё державшей дневное тепло земле, плакал (полевой). 3. у костра, вытаращив испуганные глазёнки, держась одной рукой за кнут, а другую, в болтающемся рукаве, приподняв, точно защищаясь, стоял худенький черноголовый мальчишка, в лаптях, в изорванных штанишках, в длинном, не по росту, пиджаке,обёрнутом вокруг тела и подпоясанном пенькой (фадеев). 4. фома, красивый и стройный, в коротком драповом пиджаке и в высоких сапогах. стоял, прислонясь спиной к мачте, и, дрожащей рукой пощипывая бородку, любовался работой (м. горький). 5. исхудавший и бледный, с поджатыми под себя ногами в валенках, он, сгорбившись и дрожа, сидел в дальнем углу нар и, засунув руки в рукава полушубка, лихорадочными глазами смотрел на нехлюдова (л. толстой). 6. обернувшись, любовь увидала, что по дорожке сада, почтительно сняв картуз и кланяясь ей, идёт ефим -капитан «ермака» (м. горький). 7. а в это время, энергии и находчивости корнилова, одушевлявшего всех,на южной стороне вырастали батареи (станюкович). 8. низенький и худощавый старик нилыч, бодрый ещё на вид, несмотря на свои шестьдесят лет, сидел за накрытым цветной скатертью столом, в чистой ситцевой рубахе, широких штанах и в башмаках, надетых на босые ноги (станюкович). 9. особенностям геологического строения его склонов с бесчисленными родниками и ручьями, массив является как бы живым музеем скопищем чуть ли не половины всех дикорастущих цветов области (пермитов). 10. я стал на краю площадки, крепко упёршись левой ногою в камень и наклонясь немного вперёд, чтобы в случае лёгкой раны не опрокинуться назад (лермонтов). 

Как известно, Зевс был изображён сидящим на троне, установленно на массивном ступенчатом пьедестале. Пьедестал, бесспорно, символ зировал Олимп, поэтому на его ступенях располагались позолоченны статуи богов. Сам Громовержец держал в одной руке скипетр, увенчаннь орлом, на ладони другой руки стояла золотая статуя Ники. Высота изва яния Зевса составляла, вероятно, около 10 метров. К изумлению, каза лось, что если бог встанет, то он окажется выше самого храма.(как известно-предположение ,неуверенность, допущение) (бесспорно-уверенность) (вероятно- предположение,неуверенность,допущение) (к изумлению-удевление,недоумение)