ivanzalivnoi
28.01.2021 19:30

ЗАДАНИЕ: СПИСАТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ВСТАВИТЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ, ЗАПЯТЫЕ. В КАЖДОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛИТЬ ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ ( ИЛИ ОСНОВЫ). УКАЗАТЬ ВИД ПРЕДЛОЖЕНИЯ  (СПП ИЛИ ССП), ГРАФИЧЕСКИ ПОКЗАТЬ –ГДЕ ГЛАВНАЯ ЧАСТЬ, ГДЕ ПРИДАТОЧНАЯ И СОСТАВИТЬ СХЕМУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ( ВСЕ, КАК ДЕЛАЛИ В КЛАССЕ. ОБРАЗЕЦ В ТЕТРАДЯХ)     1) Когда мне было восемь лет я пошла смотреть балет.   2) Жизнь ты помн..шь солдат что погибли тебя защищая? 3) Если жизнь тебя обман..т (н..)печалься (н..)сердись! 4) В берёзовом лесу всегда светлее (как)буд(то) берёзы сами светят..ся тихим светом и осв..щают пространство вокруг себя. 5) Как надо парту открывать не знала я сначала и я не знала как вставать чтоб парта не стучала.  6) Нуж..н маленький кувшинчик что(бы) мог малютка джиннчик уместит..ся ловко в нём становит..ся вдруг огнём над кувшином выр..стать джинном настоящим стать! 7) Впрочем чувство с которым глядишь на себя это чувство забыл я. 8) С реки доносились какие(то) звуки словно тихо охала чья(то) могучая тоскующая грудь. 9) То что написа..о пером не выруб..шь топором. 10) Какова Маланья, таковы и оладьи. 11) Проголодавшись я заш..л в ресторан и стал размышлять что(бы) мне заказать.  12) Кто может знать что ждёт меня?

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ирина1523
04.04.2023 07:08

Объяснение:

Встреча с медвежонком.

Набрёл я на поляну (поле) в тайге (словар.). От лесного (лес) пожара она выгорела (без удар. −гор−), но на чёрной земле (земли) уже росли (перед −с− пишется о) блестящие (без суфф. а пишется −е−) листики брусники (Предложение повеств., невоскл., сложное, состоит из простых предложений соед. союзом "но"). На краю были заросли малины (словар.).

Собирал я малину, а впереди какой−то зверь шёл, шуршал в листьях. Я решил (словар.) узнать, что это за зверь. Сел на пенёк (пень) и стал тихонько посвистывать (суфф. −ыва−). Зверь сначала остановился (стан) и замер, а потом стал ко мне подкрадываться (что делать?). Он думал, что я его не увижу, а верхушки (верх) малиновых кустов шевелятся (словар.) и его выдают (дать). Я сразу узнал, что это медвежонок. Тогда я щепкой стал поскрипывать о пенёк (пень), чтобы привлечь его внимание. Кусты раздвинулись, и я увидел чёрный нос и два глаза. (Предложение повеств., невоскл., сложное.)

Тут я услышал, как в малиннике сучья трещат (треск). «Шутки плохи, — подумал я. — Медведице разве объяснишь, что я только поиграть с ним захотел?» (По Г. Снегирёву)

Вид текста − повествование. Автор рассказывает о случае, который произошёл с ним в тайге, в тексте много глаголов в времени: набрел, росли, были и т.д.

0,0(0 оценок)
Ответ:
mukhamedinaguls
18.03.2020 18:02

«Осадная Запись» — это блокадный дневник петербургского ученого-востоковеда, известного ираниста-филолога, профессора Александра Николаевича Болдырева (1909—1993). А.Н. Болдырев вел ежедневные записи, полные не только детальных описаний страданий и борьбы ленинградцев, но и тончайших психологических наблюдений за переживаниями умирающего с голоду человека. В дневнике упоминаются деятели науки и культуры тех лет, рассказывается о героических усилиях по сохранению сокровищ известных достопримечательностей.

Язык записей — лаконичный, высокоинтеллектуальный, изобилующий яркими образами, отличающийся юмором и повествовательным стилем.

***

Ну вот как то так(

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота