22 Охарактеризуйте звуки по схеме, данной в упр. 21. Приве-
дите примеры слов с этими звуками.
Образец записи: [i'] — согласный, мягкий, звонкий; [j'6]лка;
[y] — гласный, безударный, предударный; м[у]чение.
[ж], [a], [в], [Ф'], [з'], [ш], [и], [6], [р'], [ц], [ы], [a], [и”).

Человек, которым я восхищаюсь . в наше время существует множество кумиров среди молодежи. но мы должны видеть разницу между восхищением и одержимостью. некоторые малолетки без ума от популярных певцов . они называются вентиляторами. поэтому я не являюсь фанатом какой-либо знаменитости. чтобы полюбоваться на меня кто-нибудь значит найти кого-то привлекательным и приятным на взгляд и на его уважаю . человек, которым я восхищаюсь-это моя мама. у нее сильная воля и она никогда не сдается . она является открытой душой и добрым человеком. она всегда в хорошем настроении . моя мама добросовестный человек. если она звезды делать то, чего она, безусловно, закончить его . моя мама не самый идеальный человек в этом мире, но в моем мире она есть .

Простое глагольное сказуемое:
1) Я просил её спеть нам
2) Виктор размышлял о вчерашем происшествии 
3) Мы беседовали на различные темы, волнующие нас
4) Она надеялась на благополучное окончание праздника
5) Они красиво двигались под звучную музыку

Составное именное сказуемое:
1) Красивые глазки Катюши кажутся темнее, радостней и веселее
2) Бедный мой друг за это время стал совсем бледным
3) Чудесная вещь - сказка
4) Нам он являлся сплошной тайной
5) Россия велика и прекрасна

Составное глагольное сказуемое:
1) Он стал готовиться к своему скорому отъезду
2) Она опять принялась плакать и причитать
3) Я стыдился вспоминать
4) Ребёнок боялся спать один
5) Мы продолжали настаивать на своём, но он не хотел слушать