Df77
10.06.2022 10:29

ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ

Вариант 1

Прочитайте отрывок из рассказа И.С. Тургенева «Хорь и Калиныч» (цикл «Записки охотника») и выполните задания к тексту.

(1) В качестве охотника посещая Жиздринский уезд, сошёлся я в поле и познакомился с одним калужским мелким помещиком, Полутыкиным, страстным охотником и, следовательно, отличным человеком. (2) Водились за ним, правда, некоторые слабости: он, например, сватался за всех богатых невест в губернии и, получив отказ от руки и от дому, с сокрушённым сердцем доверял своё горе всем друзьям и знакомым, а родите. ям невест продолжал посылать в подарок кислые персики и другие сырые произведения своего сада; любил повторять один и тот же анекдот, который, несмотря на уважение господина Полутыкина к его достоинствам, решительно никогда никого не смешил; хвалил сочинения Акима Нахимова и повесть «Пинну»; заикался; называл свою собаку Астрономом; вместо однако говорил одначе и завёл у себя в доме французскую кухню, тайна которой, по понятиям его повара, состояла в полном изменении естественного вкуса каждого кушанья: мясо у этого искусника отзывалось рыбой, рыба - грибами, макароны порохом; зато ни одна морковка не попадала в суп, не приняв вида ромба или трапеции. (3) Но, за исключением этих немногих и незначительных недостатков, г-н Полутыкин был, как уже сказано, отличный человек.

1. Прочитайте словарную статью. Определите, в каком значении
употреблено слово сочинение в предложении 2.

Сочинение, -я, ср.

1) Создание какого-нибудь литературного или музыкального произведения. Сочинение пьесы, Сочинение етихотворения.

2) То, что сочинено; художественное, научное произведение. Собрание сочинений Маяковского. Музыкальное сочинение.

3) Вид письменной школьной работы - изложение своих мыслей, знаний на заданную тему. Классное сочинение, Домашнее сочинение.

4) В грамматике: соединение нескольких словоформ или простых предложений по сочинительной связи. Сочинение и подчинение предложений.

2. Назовите средства выразительности, использованные автором текста (обоснуйте ответ)

a) разговорная лексика
б) ряды однородных членов предложения
в) вводные слова
г) эпитеты
д) метафоры
e) метонимия
ж) парцелляция
з) олицетворения
и) сравнения
к) экспрессивно окрашенный синтаксис

3. Выполните фонетический разбор слова кушанья.

4. Выпишите из предложения 1 слово с непроизносимым согласным звуком. Подберите, если возможно, проверочное слово.

5. Выпишите из текста деепричастие совершенного вида времени. Выполните его морфологическй разбор.

6. Выпишите из текста отрицательные наречие. Объясните его правописание

7. Выпишите из предложения 2 сочинительные, противительные союзы и выполните их морфологический разбор.

8. Выполните синтаксический разбор словосочетания хвалил сочинения.

9. Выпишите из предложений все составные сказуемые и определите их тип.

10. Определите, каким членом предложения является обособленный оборот в предложении 3.

11. Укажите правильную характеристику предложения 2:

a) сложное предложение с несколькими придаточными
б) простое предложение с однородными сказуемыми
в) многочленное сложное предложение с ведущей бессоюзной связью

12. Выпишите номера предложений, входящих в состав композиционных частей текста:

a) зачин
б) основная часть
в) концовка (вывод)

13. Композиция текста, при которой автор в конце повествования
возвращается к его началу:

a) кольцевая
б) с последовательным развитием действия
в) с нарушенной хронологией

14. Определите функционально-стилистическую принадлежность
текста (обоснуйте ответ):

a) язык художественной литературы
б) научный (научно-популярный)
в) публицистический
г) официально-деловой

15. Определите отношение автора к описываемым явлениям (обоснуйте ответ):

a) сарказм
б) ирония
в) негодование

16. Кратко сформулируйте основную мысль отрывка. В чём проявилось художественное мастерство Тургенева-романиста в создании образа этого персонажа? Согласны ли вы с автором? Запишите свой ответ в форме рассуждения.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
alb123
01.09.2022 13:11
Любовь — высокое, чистое, прекрасное чувство, которое люди воспевали еще с античных времен. любовь, как говорится, не стареет. если возводить некий пьедестал любви, то, несомненно, на первом месте окажется любовь ромео и джульетты. это, , самая красивая, самая романтичная, самая трагическая , которую поведал читателю шекспир. двое влюбленных идут наперекор судьбе, несмотря на вражду между их семействами, несмотря ни на что. ромео готов ради любви отказаться даже от своего имени, а джульетта согласна умереть, лишь бы остаться верной ромео и их высокому чувству. они погибают во имя любви, умирают вместе, потому что не могут жить друг без друга:нет повести печальнее на свете, чем повесть о ромео ивпрочем, любовь бывает разной — страстной, нежной, расчетливой, жестокой,
0,0(0 оценок)
Ответ:
Springtrap222134124
07.12.2020 20:48

в республиканском специализированном музыкальном академическом лицее имени в.успенского состоялся заключительный этап республиканского смотра-конкурса “конституция – основа нашего счастья”.

в мероприятии, посвященном награждению победителей заключительного этапа данного смотра-конкурса, организованного в сотрудничестве министерств народного образования, юстиции республики узбекистан, творческой ассоциации “тасвирий ойина”, общественного движения молодежи “камолот”, академии художеств, международного благотворительного фонда “соглом авлод учун” и других организаций, приняли участие руководители системы образования, ученые-правоведы, пропагандисты духовности, учителя, учащиеся.

первый заместитель министра народного образования республики узбекистан б.дониёров, председатель правления творческой ассоциации “тасвирий ойина” и.латипов и другие отметили, что такие принципы, как защита прав и интересов молодежи, ее образование, строго закрепленные в нашей конституции, разработанной под руководством президента ислама каримова, способствуют воспитанию гармонично развитого поколения. важным руководством к действию в доведении до сознания молодежи сути и значения нашего основного закона служит распоряжение главы государства “об организации изучения конституции республики узбекистан” от 4 января 2001 года.

в связи с 18-летием принятия основного закона в общеобразовательных школах страны прошел республиканский смотр-конкурс на тему “конституция – основа нашего счастья”. активное участие в нем приняли учащиеся всех общеобразовательных школ страны.

данный смотр-конкурс служит дальнейшему повышению правовых знаний и культуры молодежи. вместе с тем, это творческое состязание способствует дальнейшему обогащению знаний учащихся о конституции узбекистана.

первое место в изобразительном искусстве заняла восьмиклассница общеобразовательной школы №27 гурленского района хорезмской области ойгул джуманова, в конкурсе сочинений лучшей названа работа девятиклассницы школы №20 шайхонтохурского района города ташкента ферузы хожиевой, в подготовке видеороликов – девятиклассника школы №3 кургантепинского района андижанской области ибрагимжона отажанова.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота