Тигрица574
20.05.2021 04:21

1. Обучение в условиях опосредованного общения с педагогом средствами современных информационных технологий. А) непрерывное

B) послевузовское

C) дистанционное

D) вечернее

E) заочное

2. Объект изучения теории и методики преподавания языка.

A) совокупность методов, приемов средств, технологий и форм организации процесса обучения русскому языку

B) принципы обучения

C) психические закономерности усвоения основ науки о языке

D) процесс обучения и освоения обучающимися дисциплины «русский язык»

Е) принципы воспитания

3. Диалоговый режим на уроках развития речи обеспечивается…

А) познавательными вопросами

B) актуальным для обучающихся содержанием

C) интерактивными формами организации обучения

D) проблемными упражнениями

E) все перечисленное

3. Основные задачи изучения фонетики и графики в школьном курсе

А) все перечисленное

B) формирование системы знаний о звуковом строе и графике русского языка

C) овладение орфоэпическими нормами русского литературного языка

D) овладение навыками фонетического анализа

E) совершенствование умений слышать и анализировать звучащую речь

4. Осмысленная или интуитивная безошибочного письма

А) орфографическая зоркость

B) языковая зоркость

C) языковое чувство

D) лингвистический талант

E) знание правил

5. Дидактико-методические основы изучения синтаксиса (убрать лишний пункт):

A) синтаксический разбор

B) морфологический разбор

C) конструирование предложения по схеме

D) выписывание словосочетаний из текста

Е) составление словосочетаний

6. Как называются подчеркнутые слова:

Своя печаль чужой радости дороже. Новых друзей наживай, а старых не утрачивай. Ближний сосед лучше дальней родни. Мягко стелет да жестко спать.

B) антонимы

7. Словарная работа на уроках русского языка заключается в…

A) выполнении этимологического анализа слова

B) расширении словарного запаса учащихся

C) уточнении лексико-грамматического значения слов

D) формировании навыков правописания исключений

E) все ответы верны

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:

 Во многих своих творениях художник В.Д. Поленов изображал Родину и реку Оку. Близ неё ему суждено было прожить немало лет творчества, любимой работы и вдохновения, источником которого служила местная природа. Ей художник не переставал восхищаться, ни в своих письмах, ни в своих работах. Картина «Золотая осень» квинтэссенция этой любви и видно, что часть души автора навсегда застыла в произведении, наполняя его теплотой и мягким внутренним светом.

   Удивительно сочно и емко переданы цвета и краски - волшебство проникло в плавные линии и изгибы водной глади, в небеса, нависающие над холмами, в лес и купол церквушки, оживляя и делая всё это объёмным и настоящим. Строгое великолепие окрестностей у берегов Оки притягивает взгляд – тепло последних осенних дней, кажется, стекает с полотна и разливается по залу. Солнечные зайчики и блики от воды заставляют щуриться и улыбаться, вспоминая такие же дни из своей жизни. Холмы, очерченные мягкими, текучими линиями, медленно исчезают, растворяются в безграничной дали. И только крохотная часть огромной равнины попадает в оттиск художника – и река, и деревья, и громады холмов, словно мазки какой-то большой иной картины.

  Осень на ней еще только-только просыпается, она еще не дохнула на деревья и многие из них еще в летней одежде, лишь некоторые сменили расцветку. Золото и багрянец теперь живут своей жизнью, разбавляя зелень и добавляя прелести мерцающему в лучах солнца берегу. Маленькая лесная дорога зовет за собой в лес, где еще цветут последние цветы, пахнет травой и хвоей, и от земли исходит последнее тепло. Глядя на эту картину, хочется забыть на секунду о делах и проблемах, раствориться в нежной красоте и гармонии, подумать о плавном и неторопливом течении жизни, которая так далека от сегодняшних кипящих энергией городов.

0,0(0 оценок)
Ответ:
balabonkin68p06p8r
19.06.2020 06:14

Во многих своих творениях художник В.Д. Поленов изображал Родину и реку Оку. Близ неё ему суждено было прожить немало лет творчества, любимой работы и вдохновения, источником которого служила местная природа. Ей художник не переставал восхищаться, ни в своих письмах, ни в своих работах. Картина «Золотая осень» квинтэссенция этой любви и видно, что часть души автора навсегда застыла в произведении, наполняя его теплотой и мягким внутренним светом.

   Удивительно сочно и емко переданы цвета и краски - волшебство проникло в плавные линии и изгибы водной глади, в небеса, нависающие над холмами, в лес и купол церквушки, оживляя и делая всё это объёмным и настоящим. Строгое великолепие окрестностей у берегов Оки притягивает взгляд – тепло последних осенних дней, кажется, стекает с полотна и разливается по залу. Солнечные зайчики и блики от воды заставляют щуриться и улыбаться, вспоминая такие же дни из своей жизни. Холмы, очерченные мягкими, текучими линиями, медленно исчезают, растворяются в безграничной дали. И только крохотная часть огромной равнины попадает в оттиск художника – и река, и деревья, и громады холмов, словно мазки какой-то большой иной картины.

  Осень на ней еще только-только просыпается, она еще не дохнула на деревья и многие из них еще в летней одежде, лишь некоторые сменили расцветку. Золото и багрянец теперь живут своей жизнью, разбавляя зелень и добавляя прелести мерцающему в лучах солнца берегу. Маленькая лесная дорога зовет за собой в лес, где еще цветут последние цветы, пахнет травой и хвоей, и от земли исходит последнее тепло. Глядя на эту картину, хочется забыть на секунду о делах и проблемах, раствориться в нежной красоте и гармонии, подумать о плавном и неторопливом течении жизни, которая так далека от сегодняшних кипящих энергией городов.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота