Изложение 2 часть на вопросе​

С давних времен человек и природа тесно взаимосвязаны. Провозгласив себя царем среди всех живых существ, человек забыл, что сам является частью природы, венцом ее творения. И вместо благодарности продолжает вести себя очень агрессивно. Ни для кого не секрет, сколь пагубно сегодня сказывается на окружающем мире деятельность человека. Кощунственное, потребительское отношение к сокровищам планеты может иметь действительно катастрофические последствия. Ежегодно вырубаются огромные площади лесов, а ведь леса - это легкие планеты, к тому же их уничтожение ведет к уменьшению, а иногда и к исчезновению различных видов животных и растений.
В воду сбрасываются тонны отходов, и ее опасно не только пить, но даже просто купаться в ней. Воздух отравляют выхлопы миллионов автомобилей, ядовитые выбросы заводов. Над городами стоит такой смог, что по ночам иногда трудно различить на небе звезды. Утешает, что еще остаются экологически чистые районы, не тронутые "цивилизацией",это заповедники. Человек забывает, что запасы в недрах планеты когда-нибудь иссякнут, и продолжает хищнически добывать полезные ископаемые. И это при том, что ученые уже давно говорят о возможности использования энергии солнца, ветра, приливов и отливов. Создается впечатление, что все забыли о том, что человек не может существовать вне природы. Ведь он живет на земле, ест ее плоды, дышит воздухом, пьет воду. И при этом так мало заботится о сохранении среды своего обитания! Хочется вспомнить о том, что в древности люди очень бережно относились к природе. Мы можем судить об этом по дошедшим до нас сказкам, мифам, преданиям, песням, пословицам и поговоркам. Очень важно, чтобы современные дети имели возможность приобщиться к этой сокровищнице. И я считаю, что ведущую роль в этом играет семья и школа. В детстве родители знакомят ребенка с окружающей средой, приучают бережно относиться к ней, заботиться о животных и растениях.
Нужно помнить о том, сколько радости дарит нам окружающий мир: распускающийся бутон, шелест дождя, сияние солнца, зелень листвы, и как это можно не любить и не беречь?

1)Посеребренная звездным светом туманная даль лугов прояснилась.

2)Чуть шелестят листья берез, едва колеблемые ветром (М. Лермонтов).

3)Роняет лес багряный свой убор, сребрит мороз увянувшее поле... (А. Пушкин)

Из произведения "Белые ночи" Ф.Достоевский.

1) Каждый почтенный господин солидной наружности, нанимавший извозчика, на глаза мои тотчас же обращался в почтенного отца семейства.

2) Отворялось ли окно, по которому побарабанили сначала тоненькие, белые, как сахар, пальчики, и высовывалась головка хорошенькой девушки, подзывавшей разносчика с горшками цветов.

3) Она, кажется, не слыхала шагов моих, даже не шевельнулась, когда я мимо, затаив дыхание и с сильно забившимся сердцем.

4) Конечно, качавшийся господин ни за что не догнал бы её, если бы судьба моя не надоумила его поискать искусственных средств.

Вот Вам предложения=) Выберите которые нужны и все.

Я думаю тоже подойдет.Но это не из художественной литературы.
1)Вспаханное поле было грязным.
2)Решенные примеры вовремя сданы учителю.
3)Солнце сегодня было закрытое сильной облачностью.
4)Ученик оставил нерешенные залачи и получил два бала.
5)Стол собирался из высушенной и лакированной древесины.
6) Президент поехал на запланированные выборы.
7)Учебники были закупленными к новому учебному году.
8) Бумага была испачканной от чернил.
9) Игра была удаленной из-за вирусов на флешке.
10) ВУЗЫ были закрытыми из-за плохой погоды.