диментор
11.12.2021 09:26

1. Прочитайте разделы «Лингвистические заметки» по теме «Нормы употребления имён существительных»

Лингвистические заметки Формы именительного падежа множественного числа

некоторых имён существительных могут иметь вариативные окончания -ы(-и) и -а(-я): секторы - сектора, теноры тенора. Следует знать, что формы, оканчивающиеся на -а(я), часто имеют разговорную или профессиональную окраску (бухгалтера, клапана), в то время как формы на -ы(-и) обычно нейтральны: бухгалтеры, клапаны. Некоторые формы с окончаниями -ы(-и) являются устаревшими; домы, директоры.

У н У некоторых многозначных слов выбор окончания

определяется значением: высокие тона свирели (звук) тёплые тона (цвет) Лингвистические заметки

Еще не так давно единственно правильной формой родительного падежа множественного числа таких имён существительных, как апельсины, абрикосы, мандарины, помидоры, граммы, килограммы, считалась форма с окончанием -ов: несколько апельсинов, бананов; двести граммов и т. д. Однако сегодня в устной разговорной речи (но не в письменной!) допускаются варианты с нулевым окончанием. Например, в письменной речи только: пять килограммов абрикосов, но в устной разговорной речи допускается: пятьсот грамм абрикос. Лингвистические заметки

В парах дверями - дверьми, дочерями дочерьми,

лошадями - лошадьми более употребительны вторые варианты (первые рассматриваются книжные и в той или иной степени устарелые). При обычных формах костями, плетями во фразеологических. оборотах сохраняется форма с ударным окончанием -ми: лечь костьми, наказание плетьми.

Выполните письменно упражнение:

118. 1) Поставьте имена существительные в форму родительного падежа множественного числа, Заполните сначала левый столбик таблицы, а затем правый, проверив себя с словаря. Форма, которую я употребляю Нормативный вариант

Абрикосы, чулки, баклажаны, гольфы, гранаты,

носки, сапоги, апельсины, килограммы, цыгане, румыны, граммы, гусары, партизаны, осетины, монголы, гектары, гектары, помидоры, кегли, ясли, грабли, томаты, будни, сумерки, потёмки, басни, вафли, чипсы, ущелья, таджики, армяне, рельсы, цапли, оглобли, пригоршни, макароны, широты, консервы, джинсы.

2) В каком случае выбор окончания зависит от значения слова?

НайтиПеревести

Кажется, на изображении

страница с текстомтекстработа с литература​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
adelina05082006
09.02.2022 18:54
Волнуется                                                                                                                                                                         лодпдлопрлдо
0,0(0 оценок)
Ответ:
dinaesenina01010
24.05.2022 20:27

1. я, неё, меня

2. Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочиненное; первая часть: я с ходу пнул её ногой, вторая часть: по асфальту весело заскакали зелёные огурцы, жёлтые яблоки и красные помидоры. Грамматичекие основы: я пнул:  яблоки, помидоры заскакали.

3. задыхаясь от восторга; стремительно летел; летел в сторону

4. Надя, прилива, счастья, танца, саблями, потолка, люстру, площадку, уборщицу, ведром, руках, вода, лестница, крыльях, женщина, лужа, Наденька

5.  (25) Разве трудно понять, что чувствует человек, которого любят!

9. подпрыгнул, выскочил, налетел

10. глупые, автобусной, зеленые, желтые, красные, березовой

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота