Вставте пропущенные буквы. в 1-м , 3-м, 5-м предложениях поставь нужные знаки препинание. в выделенном предложении подчеркни основу. стрелками покажи словосочетания. определи и укажи падеж над формами слова мышь. мышиные хлопоты - куда ? - мышь другую мышь. -к тебе я .- ответила другая. - подр..ка милости но я к тебе сейчас сп..шу. тогда нам некуда . солому . 56 подчеркни основу в 1-м и во втором предложениях. стрелками покажи все словосочетания и напиши над ними вопросы. шёл по и учил учил про егорку и про горку определи и в скобках укажи падеж всех существительных. рядом с местоимением укажи число, лицо и падеж. подчеркни предлоги.
