Найдите местоимения, сделайте их морфологический разбор. Составьте план и подготовьте пересказ текста.
Вот текст:
Говорят, что бродячие певцы часто задерживались на перекрёстке трёх дорог. Здесь несколько веков тому назад расходились караванные пути, ниточками вились тропинки во все концы безбрежной степи. Путь на север - в Ташкенте оазис. Путь на восток - в благодатные города Ферганской долины. Путь на запад - в долину благословенного Зарафшана, оттуда дороги расходились и в древний Мерв, и в Шахрисабз, и в "страну света" - Хорезм. Именно у подножья голых скал, на берегу Сырдарьи. сложена прекраснейшая легенда узбекского народа-легенда о каменотёсе Фархаде, который, чтобы завоевать сердце любимой Ширин, хотел оросить степь водой Сырдарьи.
Легенду эту караваны разнесли по всему Востоку. В далёком Герате величайший из узбекских поэтов Алишер Навои написал на тему этой легенды знаменитую поэму "Фархад и Ширин". Эта поэма дошла до нас во множестве списков. Более пяти столетий из оазиса в оазис кочует она. Образ Фархада возникал перед глазами слушателей, окружавших чтеца, то в Хорезме, в широколистой тени придорожных чинар, то в маленьком самаркандском дворике при свете тлеющих углей очага. Бессмертен подвиг Фархада и вечна любовь Ширин.

Объяснение:

Повествовательное предложение содержит сообщение, то есть повествует о чем-то. В конце его ставится точка.(1.Над омраченным Петроградом дышал ноябрь осенним хламом. 2. Театр уж полон; ложи блещут ; партер и кресла; все кипит; в райке нетерпеливо плещут , и , взвившись , занавес шумит.)

Вопросительное предложение содержит вопрос.В конце его ставится вопросительный знак. (1.Что ты тих, как день ненастный? 2.Чем вы,гости, торг ведете и куда теперь плывете?)

Побудительное предложение содержит совет или приказ, выражает побуждение к действию. В конце его ставится точка или восклицательный знак. (1. Как часто пленник над аулом недвижим на горе сидел! 2.Я требую : откройте мне причину отказа вашего. 3. Это диво, так уж диво, молвить можно справедливо! 4.Оставь меня.)

Подробнее - на -

Прочитав рассказ В. Ветлиной « Любительница цветов » я подумала, получится ли из

Тани настоящий биолог? Чтобы стать биологом, нужно многому учиться. Биолог – это

человек, который занимается исследованиями растительного и животного мира.Для

изучения биолог берёт только нужное ему количество растений. А Таня любит цветы

только за красоту. Она набирала очень много цветов и несла их домой. И если на

следующий день хоть один цветок завянет, то Таня выкидывала весь букет.

Я думаю, что из Тани не выйдет биолог. Потому что, биолог должен ценить и оберегать растения. Ведь

цветы это тоже живая природа.

Это же тот рассказ? Я просто его читала.