1.Прочитайте текст. Озаглавьте его. 2.Определите тему текста. 3.Определите основную мысль текста. Для казахстанцев День Победы наделен большим значением. Жители страны стремятся отдать должное всем, кто своими подвигами обеспечил будущее народа. Около 25% населения Республики после мобилизации воевало на фронтах. Три четверти мужчин от 18 до 50 лет вошли в состав Красной армии. Их героизм и самоотверженность невозможно забыть. В Казахстане 9 мая — событие государственного уровня. Различные акции для ветеранов В стране начинают проводить за несколько недель, а то и за месяц до этой даты. Следует отметить, что по состоянию на 1 мая 2021 года в РК проживают 665 участниров и инвалидов Великой Отечественной войны и 113 тыс. 555 граждан, внесших вклад в победу. В честь Дня Победы проводят различные мероприятия: в школах и вузах организовывают вечера памяти. На встречи приходят ветераны, свидетели тех лет, дети войны. В праздничный день, возлагая цветы к мемориалам Вечного огня, люди вспоминают своих героев. Потомки героев военных лет организовывают гражданско-патриотическую акцию «Бессмертный полк». В больших городах в память о Великой Победе устраивают салюты. С течением времени количество людей на мероприятиях не уменьшается. Массовые и запоминающиеся события стали традицией этого праздника. Ее только в 2020 году прервала сложная эпидемиологическая обстановка в стране и мире. В 2021 году проведение военного парада и массовых мероприятий также не запланировано. Но слова «С Днем Победы!» по-прежнему будут звучать 9 мая во всех городах и селах Казахстана.
Я живу в городе (Название города ) .Я пошел с бабушкой в библиотеку , когда мы вошли в 1 зал я увидел деревянный шкаф с подписанными полками, на которых расположены книги, их выбор был очень огромен. Во 2 зале было очень уютно , находившиеся там люди читали различные книги или газеты .Теперь я хожу в библиотеку почти каждый день, беру и читаю книги, берегу их, потому что они не мои, вернуть надо в целости и сохранности.За летние каникулы я ходил в библиотеку много раз. Брал книги не только для себя, но и для мамы. Мы их читали, рассказывали друг другу, сдавали и брали новые книги. Папа редко читает книги, но с них он хорошо знает разную информацию, особенно историю, например о космосе, о животных, о древнем мире, об истории России. Когда мне непонятна история, я его спрашиваю эту тему, и он рассказывает ее, будто читает книгу.Когда я нахожусь в библиотеке, не могу сказать, что какая - то одна из книг самая любимая. Здесь их много и выберу, которую еще не читала. Я люблю выбирать и читать что - то новое, меняя свой интерес.Я думаю, что ни все люди берегут книги, которые берут в библиотеке. Черкаются в них, отмечают важное и не стирают, выдирают страницы, не возвращают ровно в срок.Я считаю, что библиотека приносит большую пользу мне и моей семье. Мы бережем книги, взятые из библиотеки, которые служат не только источником информации, но и средством общения с миром и близкими людьми, они развивают нашу речь.
Суффиксы выделены прописным шрифтом. ПолучаЯ (несов.в./наст.вр.) книгу в библиотеке, внимательно ознакомьтесь с ней. ПрочитаВ (сов.в вр.)на титульном листе фамилию автора, постарайтесь запомнить автора книги. Читайте внимательно, не «глотаЯ»(несов.в. наст.в.) страниц, не пропускаЯ (несов.в. наст.в.) рассуждений автора. Помните, что если вы будете вникать в них, то вы познакомитесь со взглядами самого автора, с его отношением к героям. ПродумываЯ (несов.в. наст.в.) поведение героев, попытайтесь дать им оценку. Правильно ли они поступают, совершаЯ (несов.в. наст.в.) тот или иной поступок? ЗакрыВ (сов.в в.) последнюю страницу книги, подумайте, чем она вас обогатила, какой след оставила в ваших душах.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку