я люблю рассказывать истории. Учитель хорошо объяснял сегодняшнюю тему. Отдаленный человек нкогда не вернется. Я разделяю ваше мнение. Ежик был настолько колючий,что у меня задрожали руки. Музыка раздавалась издалека. Вкусный запах,приготовленной жаренной курицы,не давал мне покоя.я хорошо разгадываю ребусы. Я могу угодить даже самому капризному человеку. Предоставленная информация была прочитана. Военные умеют расшифровать слова по цифрам. Запись была записана неаккуратно. Мы с дядей любим смотерть в бинокль на звезды. Инженер-востребованная профессия. Преподователь физики задала домашнее задание.Народный артист хорошо играл свою роль. Иллюстрация к сочинению великолепна. Магнитофон играл оглушительно. Телевидение приносит вред зрению.
Я напишу сочинение-рассуждение,которое мы сегодня писали.Я надеюсь,что
Я согласна/согласен с мнением Панова о том,что "язык подобен многоэтажному зданию. Его этажи - единицы:звук, морфема, слово, словосочетание, предложение. И каждая из них занимает сове место в системе, каждая выполняет свою работу".Действительно,только значения всех единиц системы от звука до предложения даёт возможность в совершенстве владеть языком.Докажем это на конкретных примерах. (примеры из текста Туберовской.из ГИА-9 Сенина, стр. 292).
Рассмотрим предложение № 19, в котором употреблено слово "комнатку".Автор отрывка Туберовская использует уменьшительно-ласкательный суффикс "ка" для обозначения небольшой комнаты.Зная какую "работу" выполняют данные морфемы,Туберовская выражает свою мысль точнее.
А в предложении № 39 использован возвратный глагол "радуются". Возвратность глагола выражать действие направленное на самого себя.Возвратность определяется по наличию морфемы "ся"(сь).Именно с суффиксов мы точнее понимаем лексическое значение слова.Например,Туберовская могла употребить слово "радуют" ,обозначающее действие,направленное на других,но применив "ся" она меняет лексическое значение слова,обозначая действие,направленное на себя.
Таким образом,мы доказали,что Панов прав.Действительно,между морфемой и словом существует связь.Без знания морфем мы не сможем точно понимать лексические значения слов.
Надеюсь
