ВЫРОСЛИ-глагол.
ОГЗ-действие предмета.
Начальная форма-вырасти( что сделать?).
постоянные признаки:
1.совершенный вид
2.непереходный
3.невозвратный
4.2 спряжение
непостоянные признаки:
1.изъяснительное наклонение время
3.множественное число
4.
синтаксическая роль- сказуемое
ВЫЙДЕШЬ-глагол.
ОГЗ-действие предмета.
начальная форма -выйти(что сделать?)
постоянные признаки:
1. совершенный вид
2.непереходный
3.невозвратный
4.2 спряжение
непостоянные признаки:
1.изъяснительное наклонение
2.будущее время
3. единственное число
4. 2 лицо
синтаксическая роль-сказуемое.
1.Учитель говорил громко и четко:" Открываем тетради, записываем число и тему."Историк говорил нам , что историю своей страны нужно знать каждому образованному человеку.
2.Петька кричал на весь класс:"Ура! Химии завтра не будет, идем на экскурсию!" Возмущенная толпа кричала, чтобы наказали хулиганов.
3.Я нерешительно ответил маме:" Завтра же выходной, я прочту весь роман" Я ответил маме, что обязательно исправлю плохую оценку.
4.Соседка подтвердила мои догадки:"Да, это приходили из школы." Мама подтвердила, что исправить неполадку механизма будет нелегко.
5.Сосны будто Идите прямо к речке. Там найдете своих товарищей."
Ночь мне, что завтра все изменится к лучшему.
6.Иван согласился с приятелем: "Хорошо, первым пойду я." Моя одноклассница согласилась, что мне нужна ее в работе над спектаклем.
7.Дежурный напомнил:"Завтра будет проверка санитарного состояния класса." Доктор напомнил ,чтобы все сдали анализ крови.
8.Анна подумала , глядя на закат:"Завтра будет жаркая погода." Девочки подумали, что сегодня будет трудный день.
