Подчеркните дополнения. Определите, чем они выражены. 1. За высокими окнами отсвеч...вал снег, в зале сияло морозное со...нце, а
кудрявый мальчик с живыми глазами читал «Воспоминания в Царском Селе».
2. Гости с большим вн...манием слушали выступающего. 3. Пушкин закончил
чтение и убежал смущён...ый, не слушая похвал. 4. Пр...сутствующие говорили
о нём. 5. Пушкинские стихи взв...лновали всех слушателей. 6. Державин был
восх...щён и хотел обнять юн...ого поэта. 7. Лицеисты просили Пушкина
прочитать ещё одно стихотворение. 8. Граф Разумовский обр...тился к отцу
Пушкина.​

Проводила (бы) братишку II спр.
Я могла бы вымыть ложки I спр.
Я сегодня в детский сад,
И тарелки в шкаф убрать, I спр.
Да не стоит (и): он под вечер II спр.
Но тогда ведь нашей кошке
Всё равно придёт (и) назад. I спр.
Будет нечего лизать. I спр.
Я сходила бы (у) за хлебом, II спр.
Я учиться не на тройки, II спр.
Чтоб не жаловался (и) дед, I спр.
На пятёрки бы могла (у). I спр.
Да, по-моему, без хлеба
Но нельзя мешают (и) очень I спр.
в десять раз вкусней обед.
Мне дела домашние дела.​

1. В этом ряду все словосочетания со связью примыкание:
а) читать лежа, очень хорошо, чудесно выглядишь

2. Укажите односоставное предложение:
в) И снова тихо на море.

З. Это предложение является определённо-личным:
б) Прочтёте, обсудите и тогда напишите ещё.

4. Это предложение является безличным:
г) Было ему скучно и грустно.

5. В этом предложении есть составное глагольное сказуемое:
в) Когда опомнились, не могли сообразить, что предпринять.

6. В этом предложении не ставится тире:
г) Серёжа не мой друг.

7. В этом предложении есть обособленное обстоятельство (знаки препинания не расставлены):
а) Он поставил портфель на землю и, свернув с дороги, пошёл по старой лыжне.

8. В этом предложении есть обособленное определение (знаки препинания не расставлены):
в) Ручеёк для него казался живым и хитрым, согласным порезвиться.

9 В этом предложении есть однородные определения (знаки препинания не расставлены):
б) Глаза у проводника зоркие, внимательные.

10 В этом предложении нужно поставить тире (знаки препинания не расставлены):
б) Трудное время – это время, требующее для решения какой-либо проблемы много труда.

11 Укажите, на месте каких цифр, в предложении должны стоять запятые:
Где-то в соснячке зашумит одинокая береза, словно кто-то пробивается к тебе, лезет, раздвигая сучья и ломая сухие ветки.
г) 3,4,5.