1.Какой общей темой объединены оба текста? Запишите их.

2. Определите жанры обоих текстов.

3. Выпишите из текста А предложение, которое является ответом на вопрос:
«Какое количество звезд образуют глубокий ковш?»

4. Найдите и выпишите из текста Б предложение, которое содержит ответ: « С чем сравнивается звездная дорожка?»

5. Сформулируйте и запишите основную мысль текста А.

6. Выпишите из текстов одно предложение с однородными членами.

​

1. (какой?) круглой - прилагат-е

Начальная форма - круглый

2. Морф.признаки:

Постоянные признаки: качественное;

Непостоянные признаки: единственное число, тв. падеж, женский род, полная форма.

3. не может быть весёлой - составное именное сказуемое =

(входит в состав сказуемого)

1. (шар какой?) глупый - прилагат-е

Начальная форма - глупый

2. Морф.признаки:

Постоянные признаки: качественное;

Непостоянные признаки: единственное число, им. падеж, мужской род, полная форма

3. шар (какой?) глупый - определение ~~~

1. (это каково?) не интересно - прилагат-е

Начальная форма - интересный

2. Морф.признаки:

Постоянные признаки: качественное;

Непостоянные признаки: единственное число, им. падеж, средний род, краткая форма

3. это (каково?) не интересно - составное именное сказуемое =

ответ:Часть речи

Часть речи слова круглой — имя прилагательное.

Морфологические признаки

Начальная форма: круглый (именительный падеж единственного числа мужского рода);

Постоянные признаки: качественное;

Непостоянные признаки: единственное число, родительный падеж, женский род, полная форма.

Синтаксическая роль

Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Часть речи

Часть речи слова глупый — имя прилагательное.

Морфологические признаки

Начальная форма: глупый (именительный падеж единственного числа мужского рода);

Постоянные признаки: качественное;

Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форма.

Синтаксическая роль

Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту

Объяснение: