1.Найдите в тексте предложение с прямой речью, выпишите его.

     Вечер. Какая тишина на небе!  Зажигаются первые звезды. Отчего розовеет горизонт на востоке? Это восходит луна.

     Светает. Запели в роще птицы. От зари разливается яркий свет. Подул свежий ветерок. Взошло солнце. На траве и кустах заблестели капельки росы. Как красив на рассвете лес!

 

     Предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена:

1.       Вечер. (что?подлежащее)

2.       Светает. (что делает?сказуемое)

     Выписать предложения по схеме:

1.       . : Вечер. Зажигаются первые звезды. Это восходит луна. Светает. Запели в роще птицы. От зари разливается яркий свет. Подул свежий ветерок. Взошло солнце. На траве и кустах заблестели капельки росы.

2.       ?: Отчего розовеет горизонт на рассвете?

3.       !:Какая тишина на небе! Как красив на рассвете лес!

 

1)Вечер. Такая тишина! На небе зажигаются первые звёзды. Отчего розовеет горизонт на востоке? Это восходит луна. 
2) Светает. Запели в роще птицы. От зари разливается яркий свет. Подул свежий ветерок. Взошло солнышко. На траве и кустах заблестели капельки росы. Как красив на рассвете лес!
1. схема - повествовательные, невосклицательные: Вечер. На небе зажигаются первые звёзды. Это восходит луна. Светает. Запели в роще птицы. От зари разливается яркий свет. Подул свежий ветерок. Взошло солнышко. На траве и кустах заблестели капельки росы. 
2. схема - вопросительное: Отчего розовеет горизонт на востоке? 
3. схема - восклицательные: Такая тишина! Как красив на рассвете лес!