Perchyn0601
19.04.2022 13:33

Суммативное оценивание
за раздел "Мы выбираем
Спорт".
5клас​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
vool23
10.03.2020 17:56

1

10 - 11 классы 

 

Русский язык 

 

10 сложносочиненных предложений из романа мастер и маргарита

Попроси больше объяснений 

 

Следить 

 

Отметить нарушение

 05.06.2013

ответ

Проверено экспертом

ответ дан

antonliakhovskii

Сложносочинённые предложения:

1.  [Абрикосовая дала обильную желтую пену], и [в воздухе запахло парикмахерской].

2. [И тут знойный воздух сгустился перед ним], и [соткался из этого воздуха прозрачный гражданин престранного вида].

3. [Поэт и владелец портсигара закурили], а [некурящий Берлиоз отказался].

4. [На мозаичном полу у фонтана уже было приготовлено кресло], и [прокуратор, не глядя ни на кого, сел в него и протянул руку в сторону].

5. [Прогулка принесла бы тебе большую пользу], а [я с удовольствием сопровождал бы тебя].

6. [Иван ухватился за трубку], а [женщина в это время тихо спросила у Рюхина].

7. [Иван ослабел в руках четырех человек], и [ловкий врач воспользовался этим моментом и вколол иглу в руку Ивану].

8. [Прыгающей рукой поднес Степа стопку к устам], а [незнакомец одним духом проглотил содержимое своей стопки].

9. [Тут кот выпил водки], и [Степина рука поползла по притолоке вниз].

10. [Эта мысль потянула за собою воспоминание о гибели Берлиоза], но [сегодня оно не вызвало у Ивана сильного потрясения].

0,0(0 оценок)
Ответ:
yanasyperyanaco
16.08.2020 06:52

Зощенко.

Умный гусь.

Один гусь гулял во дворе и нашел сухую корку хлеба.

Вот гусь стал клювом долбить эту корку, чтоб ее разломать и съесть. Но корка была очень сухая. И гусь никак не мог ее разломать. А сразу проглотить всю корку гусь не решался, потому что это, наверно, неполезно было для гусиного здоровья.

Тогда я хотел разломать эту корку, чтоб гусю легче было кушать. Но гусь не позволил мне дотронуться до своей корки. Наверно, он подумал, что я сам хочу ее съесть.

Тогда я отошел в сторонку и смотрю, что будет дальше.

Вдруг гусь берет клювом эту корку и идет к луже.

Он кладет эту корку в лужу. Корка делается в воде мягкая. И тогда гусь с удовольствием ее кушает.

Это был умный гусь. Но то, что он не дал мне разломать корку, показывает, что он был не такой уж особенно умный. Не то чтобы дурак, но немножко он все-таки отставал в своем умственном развитии.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота