первая часть задания в профиле ​

1.ученые предполагают, что в русском языке более 500 тысяч слов. все они "хранятся" в словарях. созданием словарей занимаются лексикографы. они написали для вас, ребята(это обращение, поэтому выделяем его запятыми), целый ряд словарей ([-= ---, О, ---]О-это обращение). среди них- энциклопедические и языковые. если вы хотите узнать о разных странах, представителях культуры, искусства, если вас интересуют явления природы, вам хочется больше узнать о других планетах, истории цивилизаций- обращайтесь к энциклопедическим словарям. в ней вы найдете ответы на все вопросы, из разных областей знания. 
2. существуют языковые словари: орфографические, толковые, фразеологические, словари синонимов, антонимов, иностранных слов, этимологические, крылатых слов и выражений. одни из них правильно писать слова (орфографические словари), другие- расскажут об истории слова. эти словари могут стать вашими друзьями и
орфографические словари нам без ошибок писать слова. толковые словари дают нам толкование тех слов, которых мы еще не знаем. в фразеологических словарях мы можем найти все фразеологизмы, которые украшают нашу обыденную речи яркими красками, делает ее более выразительной. в этимологических словарях мы найдем происхождение(историю) слова. 

1. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.  

прожорлИва

2.  В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

опошлИть

3.  Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

 протереть

4.  Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

превозмог, премилый

5.  Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Определите часть речи выделенных слов.    

Петровы ТОЖЕ отдыхали на Кавказе и ПОЭТОМУ так хорошо знают эти места.  (тоже, поэтому - наречия)

6.  Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.  

Истинн(1)ый талант — это, безусловно, врождённ(2)ое качество, но не все от природы талантливые люди готовы в нужной мере развить свои и пройти творческий путь длиною в жизнь.  (1 и 2)

7.  Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 Полные энтузиазма, (1) мы, (2) едва распаковав чемоданы  и наскоро позавтракав, (4) собрались в холле гостиницы.  (1, 2, 4)

8.  Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).  

Илья Андреевич понимал, (1) что  если не собрать яблоки до наступления холодов, (3) то весь урожай погибнет, (4) но обстоятельства не позволяли это сделать. (1,3,4)