sbordog1337bogdan
22.03.2023 11:13

Задание 1 ( ) Прочитайте текст и выполните задания. 1. Вдали от городских огней, на темном и прозрачном сентябрьском небе отчетливо виден Млечный Путь, широкой полосой протянувшийся от зенита к южному горизонту.

2. Млечный Путь — это плоскость нашей Галактики.

3. В созвездии Лебедя он разбивается на два потока темными туманностями, следует через созвездия Лисички вниз, становится ярче и шире.

4. Именно здесь, в плоском спиральном диске, сосредоточена большая часть звезд и газа.

5. Здесь же находится и наше Солнце.

6. В этом мести млечный путь становиться очень шыроким, растекаится на саседние созвездия змееносца и скорпиона.

7. Если бы не темные, поглощающие свет туманности, в этом месте мы наблюдали бы огромное яркое пятно света, уступающее по блеску лишь Солнцу и Луне.

8. Именно внутри Млечного Пути астрономы обнаружили множество интересных объектов — туманности и звездные скопления.

1. Определите тему текста ( )

2. Выпишите 3-6 ключевых словосочетаний ( )

3. Укажите номер предложения, в котором выражается основная мысль. Свой ответ объясните ( )

4. Объясните постановку знаков препинания в 3 предложении ( )

5. Объясните постановку тире во 2 предложении (выпишите это предложение, подчеркните подлежащее и сказуемое) ( )

6. Запишите 6 предложение, исправив орфографические ошибки (знаки препинания расставлены верно) ( )

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
sanimatronic
21.03.2020 05:36

ответ: читель – это звучит величественно и гордо! большую роль в жизни каждого человека играет учитель. ведь на протяжении многих лет с нами рядом идут наши преподаватели. этот человек играет большую роль в развитии и воспитании каждого ребенка. ведь не зря во все времена профессия остается самой уважаемой и сложной, потому что, на плечи учителя ложится большая ответственность. это сложный труд, ввиду того, что связан он с высоким нервным напряжением и постоянной концентрацией. не каждый человек может воспитать и раскрыться новой, еще совсем маленькой, личности.

самые теплые отношения у меня сложились с учителем . об этом человеке я, с уверенностью, могу сказать, что он учитель от бога. иногда мне кажется, что это не он выбрал профессию, а профессия выбрала его. это отзывчивый, чуткий и сердечный человек.

на уроках в классе всегда тишина, потому что каждое, сказанное учителем, слово пропитано любовью к своему предмету и ученикам. знания, которое нам дает учитель, всегда глубокие и полезные. он говорит медленно и мелодично, будто дает нам время обдумать и запомнить материал. вся информация, которую мы получаем, надолго откладывается в голове, поэтому подготовить не составляет труда. у учителя блестяще, получается, передать материал на простом языке, который хорошо воспринимается подростками. наш преподаватель хочет, что бы его ученики добились поставленных целей в жизни и всячески поддерживает нас, к нему можно обратиться с любым вопросом, всегда и объяснит.

уроки никто и никогда не прогуливает, даже самые слабые ученики понимают его предмет, с радостью отвечают и вопросы. он умеет оценивать знания учеников, несмотря на их психологический и образовательный статус. иногда мне кажется, что он видит нас насквозь и подбирает ключик к каждому ученику, потому, что любят его абсолютно все. у нашего учителя отличное восприятие окружающей обстановки, поэтому ему легко любой сложившийся ситуацией.

 

я рада, что в моей жизни появился именно такой учитель, о котором я смогу рассказать своим детям с гордостью.   ему я стала совсем по-другому смотреть на образовательный процесс. появилось желание и стремление к учебе. хочу выразить нашему учителю огромную . ведь если таких учителей было больше, мир стал бы добрее.

источник: сочинение мой любимый учитель

объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
SophiaSaliuk
25.06.2022 18:11

причастный оборот

1) торт, приготовленный мною, всем понравился.

2) жаренные на сковородке блины стоят на столе.

3) салат, состоящий из свежих овощей, был украшен веточкой укропа.

4) начинка, положенная в пирожки, оказалась на удивление вкусной.

5) я ненавижу суп, сваренный из гороха.

деепричастный оборот

1) рыбу, мы быстро подали её к столу.

2) я говорил по телефону, переворачивая котлеты.

3) я чуть не порезался, чистя картошку.

4) фаршируя перцы, я думал о доказательстве теоремы.

5) увлёкшись его рассказом, я чуть было не посолил варенье.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота