1. Програма трехълчан в Казахстане 2.Национален спорташа традишан сыналносарево времен. Он
совершенствовались, по мере хозяйствоя астености человека, по море
совершенствовании его раза Наршса, ... спортшы... тракт се от
ного фактора. Да камат аронред
Все виды материалы... шари шаншравленные на развитие у володан да
агресс
ссовости разумаа такоротать вестно да
3. Выписать терминологические слова и словосочетанил.​

 1. Поздняя осень - . Грачи - улетели=, лес- обнажился= , поля -
опустели= . Разделены запятой, а соединены интонационно. 2. Рак-  пятится=  назад, а щука- тянет = в воду.  Разделены запятой, а соединены союзом  А. 3. День-  был 
прекрасный= , с моря дул = свежий ветер- , но к вечеру погода -изменилась= .  1, 2 части разделены запятой, а соединены интонационно. 2, 3 часть разделены запятой, а соединены союзом а. 4. 
Осень- наступила=, высохли= цветы-, и глядят= уныло голые кусты-. 1, 2 части разделены запятой, а соединены интонационно. 2, 3 части разделены запятой, а соединены союзом А. 5. Был =
тёплый дождь-, и стрекоза-  на ветке обсыхает=.  1, 2 части разделены запятой, а соединены союзом И.

С родителями мы собирались пойти в зимний лес. Мы взяли с собой горячий чай, что-бы не замёрзнуть. Мы отправились. Идём... Идём И вижу как красиво! Чудесно, прекрасно, васхетительно! Я бы прям тут осталось-бы. Весь пень был покрыт снегом. На деревьях остовались маленькие снежинки. Но тут пошел снегопад. Снежинки были красивами. Прилетел на ветку берёзы снигирь. И что-то кричал. Но мы не понимали. Может он поёт, может рассказывает нам свою историю? Но когда он закончил,я повесли кормушку, и насыпал туда крошки хлеба. Что-бы птицы покушали зимой. Вот-этот поход в зимний лес мне понравился!