К. Маркс написал: “Если человек трудится только для себя…никогда не сможет стать истинно совершенным и волевым человеком“. Об этом всегда надо помнить. И собираясь воспитать в себе человека, нужно думать об окружающих тебя людях, ведь чем большему количеству людей ты приносишь счастье, тем лучше себя чувствуешь. Чтобы воспитать в себе человека, необходимо заниматься самовоспитанием. Самовоспитание является сложной деятельностью человека, при этом требуются время и силы, чтобы получить знания, научиться нужным действиям, совершать необходимые поступки. Самовоспитание зависит от подготовки человека к работе над собой. Ценность человека зависит от того, что мы можем дать обществу. Чем больше духовно развит человек, чем выше интеллект, чем сильнее воля человека, тем больше он может отдать своему народу. Поэтому надо много работать над собой, духовно развиваясь , не зацикливаясь на материальном. Надо много учиться, овладевать знаниями, постоянно развивать свой интеллект. Надо тренировать силу воли, начать с простой зарядки, потом перейти к ежедневным и тяжелым физическим нагрузкам. Именно так, много требуя от себя, будешь развиваться. Каждый день побеждая самого себя, прикладывая усилия, чтобы чего-то достичь, при этом не забывая о других людях, любой из нас может воспитать в себе человека. Надо только не лениться, не останавливаться на достигнутом, все может получиться. Необходима, конечно, поддержка окружающих людей, семьи, родителей, а также коллектива, в котором человек учится или работает людей может привести нас к еще более быстрым результатам в самовоспитании, чтобы достигнуть успеха в работе над собой.
У -приставка ВИД - корень ЕНН -суффикс ЫЕ-окончание это причастие страдательное ЭТО по составу разбор
I Причастие,обозначает признак по действию.
II Начальная форма (увиденный). Морфологические признаки:
1 разряд причастия страдательное);
2 признаки глагола: совершенный вид, наст. время
3 признаки прилагательного:
страдательное причастие – полная форма-увиденный/ краткая форма-увидена
б – мн.число, м.род (в единственном числе),
III Роль в предложении (каким членом предложения является причастие в данном предложении).
