1.Что общего в содержании текстов? А) Оба текста содержат информацию об изобретениях подростков B) Тексты не имеют никакой общей информации C) Оба текста передают ощущения людей с ограниченными ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Однажды ежО´нок (˄ -онок-) шЕпнул (͡ -шеп-) медвежО´нку (˄ -онк-): «ДружО´к (˄ -ок-), одолжи мне свою одежО´нку (˄ -онк-). А я одОлжу (͡ -долж-) тебе эти иголки – их очень бОятся (͡ -бо(й)-) ужаСНые (͡ -ужас-, ˄ -н-) волки!» А мишка сказал, поглядев на ежО´нка (˄ -онк-): «Уж очень кОлюча (͡ -кол-) твоя одежО´нка (˄ -онк-)! А что до волков, уважаемый ужик, Я справлюсь с волками без колкИх (□ -их) одёжЕк (˄ -ек)». __ **Надо подчеркнуть орфограммы (вставленные буквы) одной чертой, затем выделить нужную часть слова так, как указано в скобках.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку