STAS228917654321
23.12.2022 09:51

Текст. Переписать. Вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания. Составить схемы ССП и СПП. 1.Наши сани бойко к_тились по широкой трактовой дороге. 2.Я (н_)вольно пр_поминал как осенью тащился (по)этому тракту в телеге и напрас_но старался решить вопрос о том буд_щем которое меня ож_дало. 4.Теперь уже всё определилось а впереди у меня было две недели каникул.

5.Вскоре мы свернули с тракта (в)лев_ что(бы) сокр_тить путь и поехали по лесной дороге существовавш_й только зимой. 6.Кругом лежал саже_ный снег. 7.Единстве_ный призрак жизни бе_конечное круж_во заяч_ следов (из)редк_ перес_ка_мых глубокой волч_й тропой. 8. Волч_я стая бежит солдат_ким шагом (нога)(в)ногу. 9. В таком лесу какая(то) особе_но торжестве_ная тишина как в пустой церкви. 10.Дремуч_е ельники сменяют_ся сквозными листве_ными перелесками через которые бре_жит сине_щая даль.

11.Эта дорога проходит самыми глухими местами где летом (н_)прохода (н_)проезда потому(что) на сотню верст разлеглось ржавое болото озёра и лес.12. Единстве_ное селение на наш_м пути был Таватуй.

13. Это было настоящ_е ра_кольнич_е гнездо забравш_ся в (н_)пр_ступн_ю глуш_ . 14.Мы пр_ехали туда уже ночью и перед самым селением встрет_ли волч_ю стаю пересекавш_ю озеро ш_ренгой.

15.Хотя была ноч_ в (н_)которых избах уже светились огоньки это бабы раскольниц_ топили печи для ран_его завтр_ка. 16.В тепле мы конечно заснули как убитые. 17.И тем т_желее было пробужден_е когда нас разбудили говоря что лошадь запр_жена и вещи погруже_ны.

18.Всё(таки) хотя и _делалось значительно теплее выходить из тепла на холод было крайне (н_)пр_ятно да и спать хотелось (до)смерти. 19.Мы выехали когда (н_)вид_мое солнце точно заслон_нное от нас матовым живым стеклом из пад_вшего снега уже подн_лось. 20.О_дохнувшая лош_дёнка бежала бодро. 21.Теперь ост_валась уже знаком_я и самая красив_я часть дороги по которой я про_зжал десятки раз. 22.Через час езды пок_зался родной городок засып_ный глубоким снегом из(под) которого горб_лись одни крыши. 23.У меня сер_це зам_рло от радости. 24. Наш дом то(же) стоял совсем в снегу.

25.Все были дома как всегда.26. Общ_ю семейную радость трудно оп_сать точно я вернулся с (с,С)еверного полюса. 27.Через (пол)часа вся семья сидела за сам_варом. 28.Так(же) как и мои родные я был счас_лив только восп_минания о бурсаках _сиротах которым (не)куда было ехать ра стра_вали меня.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
yourdream1806
26.12.2020 01:27
1)Птичьи голоса звенели всюду : в поле, в лесу, в роще. Есть обобщающее слово поэтому двоеточие , идёт перечисление , поэтому запятые после в поле , в лесу).
2)Солнце показалось из-за туч, но вскоре скрылось(перед но всегда ставиться запятая).
3)Мухи, осы и шмели укрываются в сухие убежища (запятая потому что однородные члены предложения, связанные интонацией).
4) До чего красив осенний лес! (Восклицательный знак, так как предложение с побудительной интонацией).
5)ребята, вы видели когда-нибудь видели вековые могучие корабельные сосны (обращение поэтому запятая).
0,0(0 оценок)
Ответ:
Аида524
19.05.2020 16:44
Схема разбора простого предложения

1.Сделать графический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать выражения подлежащего, тип сказуемого и его выражения; подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и выражения.

2.Указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).

3.Определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное).

4.Указать тип предложения по количеству главных членов (двусотавное или односоставное); для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное).

5.Охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое).

6.Охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное); если неполное, указать, какой член предложения пропущен.

7.Указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота