Мексике исследователям удалось совершить значимое археологическое открытие. На севере острова Юкатан, недалеко от древнего поселения цивилизации майя, в пещере Баламку, или «пещере Бога Ягуара», были обнаружены около 200 артефактов. Археологи обнаружили склад керамических изделий, которые, несмотря на длительное время, проведённое в пещере, прекрасно сохранились. В своё время пещера Баламку входила в сеть водных пещер, а древние жители этих мест считали, что ведёт это место в фантастический подземный мир. Именно поэтому исследователи полагают, что все обнаруженные артефакты использовались местными жителями для проведения ритуалов. Это подтверждают и изображения на изделиях: на отдельных элементах посуды нарисован бог Тлакол, отвечавший в религии майя за дождь и плодородие. Заново открытая пещера Балмаку пролить свет на историю создания и падения древнего города Чичен-Ицу. Археологи надеются, что это далеко не последняя находка, обнаруженная в Мексике. 1. О каком событии идёт речь в тексте?
2. Почему событие считают значимым? Приведите аргумент из текста.
3. В какой из частей текста заключена основная мысль? Сформулируйте и запишите ее.
Прочитайте отрывок из стихотворения «Пирамиды» Валерия Брюсова. (упр.538А на стр.121)
Сформулируйте и запишите основную мысль отрывка. Запишите ключевые слова.
Найдите и выпишите сравнения, эпитеты, слова в переносном значении.
Подберите прилагательные к слову ПИРАМИДА. Составьте и запишите предложение со словом ПИРАМИДА и однородными определениями. ​

Сейчас и взрослым и детям нравится смотреть мультфильмы "Уолта Диснея". Мне кажется,потому что это компания показывает очень интересные мультфильмы,которые может быть немного похожи на союзмультфильмы,поэтому взрослым нравится смотреть их.Также мы знаем,что сейчас есть такие мультфильмы ,которые нежелательно показывать детям,а именно у этой компании очень хорошие мультфильмы.Мне тоже они нравятся! И я их чистенько смотрю.И не только я,и мои родители тоже со мной смотрят.Мне кажется,что не нашлось бы одного человека,который бы не знал хоть один мультфильм от компании " Уолт Дисней".

Деятельность человека, связанная с процессами получения, преобразования, накопления и передачи информации -  информационной деятельностью.

Человечеству тысячелетиями приходилось решать задачи управления, обработки и передачи информации, возникают группы людей, чья профессия связана исключительно с информационной деятельностью. В древности это были, например, военачальники, жрецы, летописцы, затем — ученые и т. д.

Новой эрой в развитии обмена информацией стало изобретение книгопечатания. Знания, информация стали доступными многим людям. Это послужило стимулом для увеличения грамотности населения, развития образования, науки.

Постоянно рос объем человеческих знаний, опыта, а вместе с ним количество книг, рукописей и других письменных документов. Появилась необходимость создания специальных хранилищ этих документов. Информацию, содержащуюся в книгах и других документах, необходимо было упорядочивать, систематизировать. Так возникли библиотечные классификаторы, предметные и алфавитные каталоги.

Создали первые  компьютеры, которые во много раз ускорили и автоматизировали процесс обработки информации. 

В настоящее время компьютеры используются для обработки не только числовой, но и других видов информации. Благодаря этому информатика и вычислительная техника прочно вошли в жизнь современного человека, широко применяются в производстве.

Компьютеры в производстве используются на всех этапах: от конструирования отдельных деталей изделия, его дизайна до сборки и продажи.

Компьютер находится на рабочем столе специалиста любой профессии. Он позволяет связаться по специальной компьютерной почте с любой точкой земного шара, подсоединиться к фондам крупных библиотек.

Разработка и методов представления информации, технологии решения задач с использованием компьютеров, стала важным аспектом деятельности людей многих профессий.