КрутойМиха
25.11.2020 09:24

Прочитайте два текста и выполните задания.
Текст
Музыка играет огромную роль в жизни человека, и это не удивительно, Музыка идет с нами по жизни,
Например, когда семье рождается ребенок, мама перед сном поет колыбельную песенку и дитя сладко
засыпает. Потом мы идем в школу, там появляется такой предмет, как музыка. На таких уроках дети поют и
танцуют Но и сами люди проявляют к посилы, Каждый человек выбирает свои жанр о музыке.
Само собой что о вкусах не спорят,
Жизнь непредсказуема, и в разных ситуации с нами всегда присутствует музыка. Если нам плохо, мы
грустим или у нас болит душа мы включаем любимые песни, клачем. Несомненно, что потом нам
становится легче, если мы находимся в хорошем настроении, мы слушаем музыку. Не нужно чем мы
в жизни, делаем домашние дела, спортом, идем и школу, на работу или в институт. В
наших наушниках всегда звучат любимые треки.
Наши ученые доказали, что музыка благоприятно влияет на организм человека. Были случаи, когда
мелодия любимого трека вылечивала человека от болезни. Если постоянно слушать позитивные
мелодии, то и настроение у человека будет хорошее и позитивное. Полезно слушать спокойную музыку
перед сном, она быстро уснуть
Так же прачи говорит, что детям полезно включать классическую музыку. И это стоит делать, когда
ребенок находится еще в утробе матери. Такие дети вырастают умными и талантливыми, Любимые песни
поднимают нам настроение и боевой дух.
Иногда в любимых трекак мы получаем ответы на свои вопросы, Мелодия любимой песни
справлиться со сложными ситуациями и жизни, Послушан любимый трек, нам становится легче. И мы
понимаем, что все можно исправить, и безвыходных ситуаций не существует, Я считаю, что без музыки
жизнь становится скучной и тоскливой. Однозначно, что без музыки жить нельзя, В наше премя
существует огромное количество треков, и которые невозможно не влюбится. И не стоит забывать, что
без песен не обходиться ни один праздник, Раньше не было такого обилия аппаратуры, которая
проигры паст музыку. Но даже наши бабушки и дедушки всегда пели песни на баяне или гармошка.
Вывод жить без песен нельзя.
Текст 2
Вскоре после полуночи, когда айсберг пропорол правый борт "Титаника", Уоллес Хартли собрал всех
музыкантов в просторном зале Первого класса, Они надели жилеты и вначале робко, а
затем все громче и неисторей заиграли жизнерадостный регтайм, отгонял своим исполнением страхи
тревогу мечущихся по судну людей. Музыка снимала напряжение, давала призрачное успокоение. Когда
вода затопила сапон первого класса, оркестр перешел на шлюпочную палубу, где было наибольшее
скопление пассажиров, и продолжил играть у входа на парадную лестницу. Музыка надождуна
.
Это была игра со смертью. Регтайм звучал как реквием. От места гибели «Титаникан отплывали
шаногики, Находившиеся в них люди еще долго слышали даносиншуюся музыку. Пониман
приближение смерти, Уоллес Хартли, руководитель оркестра, постучая смычком по своей скрипке, дал
знак музыкантам, звуки регтайма стихли и на затопленной палубе зазвучала мелодия, о которой маэстро
всегда говорил, что
играть на собственных похоронах. Один из пассажиров нидел, как троих и
музыкантов смыло водой, оставшиеся пятеро держались за перила, после чего Хартли воскликнул:
Господа, я прощаюсь с вами!»
пассажир, спустя много лет вспоминая последнюю, трагическую ночь «Титаника», писал: "В ту
ночь было совершено много героических поступков, но ни из них не мог по никам
этих нескольких музыкантов, игравших часза часом, хотя судно погружалось все глубже и глубже, а море
подбиралось к месту, где они стояли, Музыка, которую они исполняяи, дала им право быть пносенными п
список печной славы.​


Прочитайте два текста и выполните задания.ТекстМузыка играет огромную роль в жизни человека, и это н

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Яра3838367373
21.04.2020 07:54
В центре повествования находится жизнь двух дворянских семей - Троекуровых и Дубровских.
Кирила Петрович Троекуров из-за глупой ссоры решил лишить своего давнего друга Андрея Гавриловича Дубровского его имения. Оба приятеля были страстными охотниками. Но Дубровский не мог позволить себе держать хорошую псарню. Как-то раз он не смог удержаться от завистливых слов: «…псарня чудная, вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам» . На эту фразу обиделся псарь Троекурова. Он сказал Дубровскому, что некоторые дворяне могут позавидовать житью собак его хозяина.
Это послужило поводом к серьезной ссоре, закончившейся судебным разбирательством. Из-за этой жестокой судебной тяжбы Андрей Гаврилович сильно заболел. Он слег. Няня, ходившая за ним, решила написать обо всем сыну помещика – Владимиру Дубровскому.
Этот молодой человек воспитывался в Кадетском корпусе и теперь служил в гвардейском полку в Петербурге. Отец баловал Владимира, ни в чем ему не отказывал. Молодой Дубровский кутил, влезал в долги и мечтал о богатой невесте.
Но, узнав о страшном известии, Владимир тут же бросился в Кистеневку. На его глазах отцу становилось все хуже и хуже. И однажды, встретившись с Кирилой Петровичем, Дубровский-старший не выдержал. С ним сделался удар, и он умер.
Владимир стал считать Троекурова своим кровным врагом. Да и тот, увидев дерзкого сына соседа, продолжал войну. Она закончилась тем, что Кистеневку вместе со всеми людьми отдали во владение Троекурова.
Последний вечер в имении был для Владимира полон печали и воспоминаний. Автор часто упоминает о том, что молодому Дубровскому не хватало семьи, домашнего уюта. У него рано умерла мать, он плохо знал своего отца, но испытывал к нему большую привязанность. После смерти родителя Владимир чувствовал глубокое одиночество. В последний вечер он сел перебирать отцовские бумаги и случайно нашел письма покойной матери. Зачитавшись этими письмами, он окунулся в атмосферу семейного уюта и позабыл про все на свете.
Для Владимира была невыносима мысль о том, что его родовое имение может отойти врагам. Поэтому он принял решение поджечь дом. Герой не хотел жертв, велел отпереть все двери перед поджогом, но крепостной Архип не послушался своего барина. Из-за него в пожаре сгорели и приказные.
Дубровский забрал своих верных крепостных крестьян, к которым относился по-отечески, и ушел с ними в лес. Этот герой сделался благородным, но жестоким разбойником. Удивительно было одно – он щадил поместья Троекурова, всегда обходил их стороной. Позже мы узнаем, что уже тогда Владимир полюбил Машу Троекурову и поэтому не трогал имение ее отца.
Почему Дубровский стал именно разбойником? Не найдя защиты у закона, он решил тоже жить по неписаным правилам – правилам силы и жестокости. Но его благородная натура все-таки ограничивала героя в этом, делала его «благородным разбойником» .
Я считаю, что симпатии автора на стороне Дубровского. Ведь это благородный, честный, добрый человек, умеющий любить и прощать. Он хорошо относится к своим крестьянам, видит в них не слуг, а людей. Это очень важно.
Владимир Дубровский смел и решителен. В критической ситуации он умеет быстро принимать решения и находить выход из любого положения. Вспомним хотя бы эпизод с «медвежьей комнатой» , когда Дубровский пришел в дом Троекурова под видом учителя Дефоржа. Оказавшись один на один с медведем, Владимир поборол страх и застрелил хищника. Тем самым он вызвал невольное уважение и у Троекурова.
Даже став разбойником, Владимир не преступал свои стойкие моральные принципы. В Дубровском оказалось достаточно мудрости, чтобы разглядеть в Маше Троекуровой ее самые лучшие качества, несмотря на то, что она дочь его злейшего врага. Недаром Пушкин подчеркивает все самое хорошее в Дубровском, называя его «благородным разбойником» .
0,0(0 оценок)
Ответ:
drakonchik5005
23.07.2022 23:17
Книга начинается с пролога, в котором автор знакомится с преподавателем навигационной школы Христофором Бонифатьевичем Врунгелем. В дальнейшем повествование ведётся от лица самого капитана.
Врунгель решил совершить кругосветное путешествие на парусной яхте с экипажем из двух человек: его самого и его верзилы по имени Лом. Яхта, названная «Победа» , в результате аварии на старте переименовалась в «беда» , потеряв две первые буквы названия. Отплыв из Ленинграда, Врунгель посещает норвежские фьорды, где выручает белок из горящего леса, а приняв на больной зуб сигнал SOS — тонущий траулер норвежцев. В Англии «Беда» выигрывает парусную регату при реактивного шампанского. Капитан берётся конвоировать по морю косяк селёдки и в себе берет мошенника-француза из Кале по фамилии Фукс. Доведя селёдок до Египта, «Беда» идёт на юг по Красному морю, по дороге из яиц в трюме вылупляются крокодилы. В Сомали экипаж арестовывают итальянские фашисты, но Фуксу удаётся обмануть их, прорастив макароны, и яхта сбегает.
На экваторе Врунгель пытается по традиции провести День Нептуна, но его спутники едва не решают, что он сошел с ума. По Индийскому океану «Беда» доходит до южных полярных вод. Встретив чихающего кашалота, Врунгель оказывает ему мед лопатой аспирина. Но вскоре после этого яхту захватывают «защитники» китов, желающие их уничтожения, под предводительством адмирала Кусаки (символизирующего японских милитаристов) , и высаживают на необитаемый остров. Врунгель сотоварищи обживают остров, ловят пингвинов и даже устраивают баню в вулканических источниках, но, перестаравшись с паром, взрывают остров.
Врунгель и Фукс, потеряв Лома, плывут на досках по Тихому океану. Как сёрферы, они сплавляются на пляж в Гонолулу, где все принимают их за коренных гавайцев. Морякам хватает только на один билет на самолёт, они вынуждены лететь друг на друге, изображая высокого человека. Самолёт терпит крушение в джунглях Амазонии. В Рио герои воссоединяются с Ломом и «Бедой» , с груза сахара её от козней Кусаки и местного губернатора.
В Австралии Врунгель играет в гольф с начальником порта, и неожиданно обнаруживает, что его кэдди — это замаскированный Кусаки, преследующий их команду. Продолжая плавание, «Беда» теряет мачту, а при попытке заменить паруса воздушным змеем в воздух уносит старшего Врунгель и Фукс заменяют мачту пальмой, пророщенной прямо на корабле. Они доходят до Японии, где их давит бронированный крейсер Кусаки, и «Беда» идет ко дну. Вынужденно нанявшись кочегарами на пароход, они вновь встречают там же Лома. Доплыв до Канады, троица покупает упряжку из оленя (оказавшегося коровой) , ездовой лайки (оказавшейся волком) и саней. На этом экипаже, пугая волком корову, моряки преодолевают льды Берингова пролива. В Петропавловске они натыкаются на своих двойников на поддельной «Беде» , которыми оказываются Кусаки и его люди. Разоблачив негодяев, на этой, второй «Беде» Врунгель, Лом и Фукс завершают кругосветное путешествие
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота