33. Прочитайте. Озаглавьте текст. Выпишите предложения с пря- мой речью и постройте их схемы. Укажите предложения с одно-
родными членами. Объясните постановку знаков препинания между
ними?
Какие синонимы (см. рамку) нельзя использовать вместо
выделенного слова? Почему?
но-
и
Утреннее пение птиц нестройно и тороп-
ливо, но именно в этой торопливости, в пе-
торопиться
ребоях и переливах разноголосья вся
визна лесного летнего утра. Вот какая-то крошечная пичужка
открыла глаза, увидела вокруг себя свежую маслянистую зелень,
жемчужные капли росы и удивлённо присвистнула: «Вижу ветки,
вижу ветки!». А другая уже взвилась над макушкой дерева,
зажмурилась от блеснувшего света
поспешила оповестить:
«Солнце! Солнце встаёт!» - «Роса серебрится, роса серебрит-
ся!» отвечают ей снизу, из густого куста орешника. «Вить?» —
спрашивает зяблик, кружaсь около недовитого гнёздышка. «Вить,
вить!» торопливо отвечают ему, и он,
сообщить
принявшись за дело, свищет на всю опуш-
известить
ку: «Вью", вью...» Птицы щебечут, свистят,
оповестить
щёлкают, перебива от друг друга, наполня-
уведомить
осведомить
ют лес суетой и гомоном пробуждения.
информировать
(По В. Полторацкому.)
проинформировать​

Позволив себе перерасположить словарные статьи в порядке современного алфавита, мы сохраняем написание и, соответственно, место некоторых словарных единиц, даже если это противоречит современным нормам в том случае, когда В. И. Даль пытался такой записью показать звучание или происхождение объясняемого слова. Рядом, в угловых скобках, мы поместили это же слово в нынешнем его виде, напр. шеромыжник <шаромыжник>. Кстати это, как нам кажется, дает возможность не проверять себя всякий раз по орфографическому словарю, если вы не уверены в правописании.
Не изменилось предложенное В. И. Далем оформление статей: полужирным шрифтом выделены толкуемые слова, петитом отмечены замечания, не относящиеся к толкованию, а курсивом приводятся примеры с приставочными формами объясняемого глагола. Однако, интерфейс, что очевидно, не позволяет увидеть примечания в конце страницы или статьи, поэтому они приводятся в квадратных скобках непосредственно за словом, к которому относятся.
Мы по возможности унифицировали сокращенные написания: словарные пометы и ссылки на цитируемый источник (приводятся петитом), названия говоров и языков (подчеркнутым курсивным петитом даются названия языков, неподчеркнутым — говоров великорусского языка), — и прилагаем составленный нами указатель сокращений.
Выпуск Словаря В.Даля в современной русской орфографии позволит преодолеть известный психологический барьер (особенно у подрастающего поколения), мешающий включению его в сегодняшнюю практику. Наличие поисковой системы превращает Словарь 

  Зима! Что может быть лучше снежной морозной зимы? 
  Зимние каникулы проходят весело. Сколько увлекательных игр! Катание на санках с горы, катание на коньках. А лепка снежной бабы-это искусство. Тут каждый использует свою фантазию. 
  Я провёл зимние каникулы восхитительно. С утра я с друзьями выходил на улицу. Мороз пощипывал щёчки. Но мы играли в подвижные игры так, что нам становилось жарко. Мы бросались снежками. Это приводило нас в восторг. Днём я читал книги родителям по дому. 
  Мне очень понравились зимние каникулы.