И 2. Сравните 2 текста. Что объединяет эти тексты?
Чем отличаются эти тексты? Сравните содержание
текстов, цель и целевую аудиторию.
3. Проанализируйте один из текстов: определите
жанровые
особенности
изобразительно выразительные
средства.
Аргументируйте свой ответ примерами из текста.
1. На основе прочитанных текстов напишите
эссе на тему «Интернет и социальные сети:
благо или зло?»
Используйте в своем тексте простые предложи
Осложнённые ВВОДНЫМИ конструкциями,​

На моём столе в вазе стоят цветы. Это фиалка. Я очень люблю этот цветок за его красоту и изящность. Эти тонкие стебельки как-то держат огромные мягкие и широкие листья. Цветёт она у меня только весной, хотя у других в любое время года. Она цветёт ярко-розовыми большими цветками. Их очень много. А её нежный запах напоминает мне сладкий и тонкий аромат чая. Я делаю всё, чтобы моя фиалка радовала меня! или На лугу недалеко от нашего дома растет василек.василек может быть голубого или синего цвета.у него небольшой тонкий стебель красивые и яркие лепестки и длинный корень

Лучший подарок - это сделанный своими руками.И это действительно так.Я могу привести свой собственный пример.Был праздник 8 марта.Каждый хотел купить своей маме лучший подарок.А я решил сделать сам.Взял большой лист,начертил восьмёрку,а затем раскрасил её.Сзади написал поздравление.Наступил праздник.В школе был утренник.И когда пришло время,все достали свои подарки,достал и я свой.Мой одноклассник Дима купил подарок маме.Это была небольшая статуэтка в виде восьмёрки.Он так хотел подарит её маме,но статуэтка сломалась и Дима очень расстроился.Я в свою очередь подарил подарок маме.И он не сломался,не расклеился и не порвался.Мама сказала что" лучший подарок - это сделанный своими руками,ведь ты вложил свой труд,усилия.Это приятней чем просто купить подарок сынок!"